下列哪項不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A、NH2-CH2COOH
B、
C、
D、
考點：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上．
解答： 解：四個A、C、D都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B的氨基和羧基不連接在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸．
故選：B．
點評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點的理解和辨析是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示將去除細胞壁的成熟葉肉細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞所發(fā)生的變化．下列敘述不正確的是（　�。�
A、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強
B、將乙狀態(tài)的細胞置于清水中，不會發(fā)生質(zhì)壁分離復原
C、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)，細胞的顏色逐漸加深
D、甲狀態(tài)到乙狀態(tài)僅反應出細胞膜具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某細胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)模式圖．下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、含少量DNA的是①和③
B、4種結(jié)構(gòu)都具有膜結(jié)構(gòu)
C、該細胞可能是低等植物細胞
D、①和②與分泌蛋白的合成、分泌有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是（　�。�
A、③過程發(fā)生在整個生命歷程中，造成不同細胞間蛋白質(zhì)種類的不同
B、④過程會使細胞膜的通透性改變，導致物質(zhì)運輸功能提高
C、⑤過程形成的細胞周期變短，形成的子細胞核增大，細胞膜表面糖蛋白增多
D、能進行①、②、⑥過程的細胞都具有細胞周期，并且經(jīng)歷的時間相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于染色體組的敘述中，正確的是（　　）
A、生殖細胞中只有一個染色體組
B、染色體組在減數(shù)分裂過程中消失
C、同一個染色體組內(nèi)不存在同源染色體
D、有絲分裂中期細胞內(nèi)染色體組數(shù)最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某DNA分子片段，假設該DNA分子中有堿基5000對，A+T占堿基總數(shù)的34%，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次，下列敘述正確的是（　�。�
A、④處指的是腺嘌呤
B、子代中含15N的DNA分子占
3
4
C、復制時作用于③處的酶為限制性核酸內(nèi)切酶
D、復制2次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯誤的是 （　�。�
A、在森林中，當害蟲增加時食蟲鳥也會增多，這樣害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)
B、生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
C、生物群落與無機環(huán)境之間不存在負反饋調(diào)節(jié)
D、當外界干擾因素的強度超過一定限度時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會迅速喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（　�。�
A、進行ATP的合成
B、進行mRNA的合成
C、細胞中存在血紅蛋白基因
D、細胞中存在血紅蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為進行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．下列敘述正確的是（　　）
A、胡蘿卜植株所有的細胞都會經(jīng)歷a b c這三個過程
B、⑤⑥含有的核酸相同，蛋白質(zhì)不同
C、與②相比，①的表面積/體積的比值增大，與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強
D、①具有細胞全能性而⑤⑥沒有

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