【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝，使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

【答案】B

【解析】分析圖解可知，該病是抗體作用于自身組織細(xì)胞，導(dǎo)致自身組織損傷，因此屬于自身免疫病，A正確；激素A表示甲狀腺激素，該激素能夠促進(jìn)垂體的代謝，但是當(dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌，B錯(cuò)誤；圖中看出，抗體和促甲狀腺激素都作用于甲狀腺細(xì)胞上的受體，并且作用效果最終都是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；使用免疫抑制劑能夠降低機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)，能夠有效的緩解該病的病癥，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是（ ）

A. 高溫處理 B. 蛋白酶或酒精 C. 強(qiáng)酸或強(qiáng)堿 D. 低溫和淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不應(yīng)采用該植株的（ ）

A．莖尖 B．子房壁 C．葉片 D．花粉粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛果紅染色時(shí)，加入剛果紅可在 （ ）

①制備培養(yǎng)基時(shí) ②梯度稀釋時(shí) ③倒平板時(shí) ④涂布時(shí) ⑤培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)

A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖示的生理過(guò)程是____________，在該動(dòng)物細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有____________________。

（2）丁的名稱是_____________，它與乙在化學(xué)組成上的區(qū)別是____________不同。

（3）圖中甲是一種酶，它的名稱為_(kāi)_____________，其基本組成單位是__________________。

（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為_(kāi)_____________個(gè)。

（5）在AQP7和AQP8合成過(guò)程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含堿基酸數(shù)目不同，原因可能是（不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異）____________________,分別切除了不同數(shù)量的氨基酸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)雜交組合中，涉及的兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，其中子代只有一種表現(xiàn)型的雜交組合是

A. EEFf和EeFF B. EeFf和EEFf C. Eeff和eeFf D. EeFf和Eeff

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示“種群增長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線圖。請(qǐng)據(jù)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達(dá)到觀賞目的，人們把它引種到夏威夷，一段時(shí)間后，馬纓丹大量繁殖，對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅，圖中曲線____ __符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中的生物________________的特性。

(2)自然界中種群增長(zhǎng)曲線表現(xiàn)為圖中的曲線________。

(3)太湖藍(lán)藻事件使太湖美麗的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為0。

(4)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn)，人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí)，應(yīng)把握在________點(diǎn)后進(jìn)行，原因是

。

(5)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，請(qǐng)你據(jù)圖提出有效的控制鼠害的方案：____________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，不正確的是

A. 生物體的含水量會(huì)因生物種類不同而有所不同

B. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持人體內(nèi)的酸堿平衡有重要作用

C. 自由水可作為細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物

D. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位，下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述，正確的是

A．細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移

B．珠江三角洲地區(qū)的居民細(xì)胞中含有的原癌基因較其他地區(qū)多

C．細(xì)胞癌變后，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將比正常細(xì)胞更長(zhǎng)

D．細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞的正常分化，其本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)

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