【題目】基因型為AABb的紅色大朵玫瑰與基因型為Aabb紅色小朵玫瑰雜交,其后代基因型不可能是( )
A.AaBbB.AabbC.AABbD.aaBb
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答有關免疫問題。
(1)抗體的化學成分為___________。當一些淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化出的__________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。
(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因排斥反應而脫落,這是_____細胞所起的作用。
(3)下圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線________;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線_________。
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【題目】圖甲為一株水平放置的燕麥幼苗培養(yǎng)一段時間后的生長情況,圖乙和圖丙為橫放 后1~4處生長素相對濃度變化曲線(虛線代表既不促進也不抑制時的生長素濃度,虛線上 方代表抑制時的生長素濃度,虛線下方代表促進時的生長素濃度)。請回答下列問題:
(1) 通常情況下幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長素通過____方式向形態(tài)學下端運輸,圖甲中橫放的燕麥幼苗出現(xiàn)彎曲生長的原因是受到____刺激,生長素發(fā)生橫向運輸而分布不均。
(2) 圖乙中A1曲線對應圖甲____(填序號)處的生長素相對濃度變化,A1和A2曲線體現(xiàn)了生長素的作用具有___________的特點;測量可知,圖乙中C對應的生長素濃度比圖丙中D對應的生長素濃度低,原因是____________。
(3)為探究在單側光照射下,生長素的橫向運輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端還是尖端以下部位, 某同學設計了如下實驗:
①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、硬紙盒、薄云母片、光源等。
②實驗過程:對硬紙盒的處理是________________,給予右側單側光照射,分別將云母片插入在下圖所示的位置,一段時間后觀察a、b、C三組燕麥胚芽鞘的生長狀況,請預期結果與結論:
I:如果a直立生長、b彎向光源生長、C彎向光源生長,則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的 橫向運輸部位是____。
Ⅱ:如果_________________________________________________________,則胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在____________。
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【題目】根據(jù)圖示分析人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,并回答:
(1)圖中③所示的mRNA上的三個堿基是_____________。
(2)患鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是控制血紅蛋白合成的__________發(fā)生了改變,從而改變了遺傳信息。
(3)鐮刀型細胞貧血癥是常染色體上隱性遺傳病,該隱性致病基因在圖中對應處的堿基組成為________;正;蛟趫D中對應的組成為__________________。
(4)根據(jù)鐮刀型細胞貧血癥的表現(xiàn)特征,說明基因突變具有__________的特點。
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【題目】仔細觀察下圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質含量降低,會引起圖中[____]的液體增多,其結果將會引起組織水腫。
(2)在正常情況下,抗體主要分布在[____]。
(3)若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[___],引起這種變化的根本原因是__________。此病主要是影響人體有氧呼吸的第__________階段。
(4)若圖示為肝臟的內(nèi)環(huán)境,肝炎病人化驗時,需抽取相當于圖中[____]液體,會發(fā)現(xiàn)轉氨酶的含量偏高。這是因為肝炎病人的肝細胞膜的通透性____________________。
(5)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號__________________。
(6)胰腺組織細胞可以分泌胰酶和胰島素,其中__________可以進入血液,參與物質代謝的調(diào)節(jié),若該物質分泌不足,可使血液中的__________濃度升高,導致糖尿病的發(fā)生。
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【題目】下圖是種群特征的概念圖,下列結合此圖所作的分析,錯誤的是
A. 禁止產(chǎn)前診斷胎兒性別是因其會影響③
B. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C. 預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D. 春運期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
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【題目】已知豌豆的高莖對矮莖是顯性,預知一株高莖豌豆的遺傳因子組成,最簡便的辦法是
A. 讓它與另一株純種高莖豌豆雜交 B. 讓它與另一株純種矮莖豌豆雜交
C. 讓它與另一株矮莖豌豆雜交 D. 讓它進行自花傳粉
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