【題目】下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

B. 有的膜蛋白具有運(yùn)輸功能,運(yùn)輸?shù)目梢允茄鯕、核苷酸等物質(zhì)

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

【答案】B

【解析】

有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能,如血紅蛋白和載體蛋白都有運(yùn)輸功能,但是它們的結(jié)構(gòu)不同,A正確;氧氣以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,不需要膜蛋白的協(xié)助,B錯(cuò)誤;組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合,構(gòu)成不同的蛋白質(zhì),C正確;細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),需要蛋白酶的催化,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖甲中,c鍵斷裂后產(chǎn)生了RNA的基本組成單位

B. 圖乙中,酶1催化的反應(yīng)還需要水的參與才能進(jìn)行

C. 圖乙中,酶1酶2不相同,這與酶的專(zhuān)一性有關(guān)

D. ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化保證了機(jī)體對(duì)能量的需求

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像,對(duì)其描述正確的是( )

A. 甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1

C. 甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線(xiàn),形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的9個(gè)層次

B. 生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞

C. 一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A,a和B,b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上.下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):請(qǐng)回答:

親本組和

F1

F2

紫色葉

綠色葉

紫色葉

綠色葉

①紫色葉×綠色葉

121

0

451

30

②紫色葉×綠色葉

89

0

242

81


(1)結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的遺傳遵循定律.
(2)表中組合①的兩個(gè)親本基因型為 , 理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 . 組合①的F2紫色葉植株中,自交后代全為紫色葉的個(gè)體所占的比例為
(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 . 若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)在光下保持穩(wěn)定的小生態(tài)瓶,移入黑暗中保持較長(zhǎng)時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi),該生態(tài)瓶的變化是(  )

①瓶中的生物總量增加 

②系統(tǒng)的總能量在開(kāi)始時(shí)最大

③演替將發(fā)生,最后達(dá)到穩(wěn)態(tài),保持能量流動(dòng) 

④演替將發(fā)生,但最后所有生物將死亡

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①②③分別表示細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在人體內(nèi),圖①過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是 , 圖②過(guò)程是在酶的作用下,將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈.
(2)細(xì)胞內(nèi)酶的合成(填“一定”或“不一定”)需要經(jīng)過(guò)圖③過(guò)程.
(3)假若轉(zhuǎn)錄形成α鏈的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了替換,導(dǎo)致該基因編碼的肽鏈中氨基酸數(shù)目減少,其原因可能是基因中堿基對(duì)的替換導(dǎo)致
(4)細(xì)胞中控制某種酶合成的基因發(fā)生了突變,導(dǎo)致該酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率變慢,可能是突變導(dǎo)致該酶的活性降低,還可能是突變導(dǎo)致該酶 . 基因除了通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀,還能通過(guò)直接控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N,作為親代.然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取其子代的DNA經(jīng)高速離心分離,如圖①~⑤為可能的結(jié)果,黑色帶的寬窄代表DNA量的多少,下列敘述不正確的是(

A.第一次分裂的子代DNA應(yīng)為④
B.第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①
C.第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③
D.親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,按從多到少的順序排列,正確的是

A. 水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂質(zhì)、水

C. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類(lèi)

D. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類(lèi)

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