【題目】在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于去除其細胞壁？（ ）

A．蛋白酶 B．鹽酸 C．纖維素酶 D．淀粉酶

【答案】C

【解析】

試題分析：植物細胞壁的組成成分是纖維素和果膠，在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構的情況下去除其細胞壁需要水解掉纖維素和果膠，催化纖維素和果膠水解的酶分別是纖維素酶和果膠酶．

A、蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)水解，A錯誤；

B、鹽酸不能在不損傷高等植物細胞內(nèi)部結(jié)構的情況下水解纖維素和果膠，B錯誤；

C、纖維素酶能水解纖維素，C正確；

D、淀粉酶只能催化淀粉水解，D錯誤．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因突變的敘述，不正確的是

A. B基因突變?yōu)閎基因后，b基因還可能再突變?yōu)锽基因

B. 提高基因突變頻率的因素有物理因素、化學因素等

C. 基因突變對生物體來說，大部分是有利的

D. 基因突變不一定會導致生物性狀的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機理。請分析回答：

（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響。以上說明胰島素分泌調(diào)節(jié)方式屬于_________調(diào)節(jié)。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、糖原、脂肪的合成，另一方面也能增加細胞內(nèi)______________的合成，促進葡萄糖進入細胞。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在圖中異常抗體。圖中因_________（抗體1、抗體2）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。從免疫學的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于_________病。

（4）為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小組進行了如下實驗。

①實驗材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等。

②實驗步驟：

a.隨機選取10只大鼠作為甲組，另外20只制備成實驗性糖尿病的大鼠隨機均分成乙組和丙組。

b.____________________________，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂______________，連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

d.4周后，測定各組大鼠的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

③實驗結(jié)果：

請據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)將“組別”欄補充完整，從上到下依次是______________（用甲、乙、丙表示）。

④實驗結(jié)論：______________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】SDS－聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是（ ）

A．增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

B．改變蛋白質(zhì)分子的形狀

C．掩蓋不同蛋白質(zhì)分子間的電荷差別

D．減小蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞核結(jié)構模式圖，下列有關敘述不正確的是

A.①在分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)，對其染色可用醋酸洋紅液

B.②與核糖體的形成及某種RNA合成有關

C.③為單層膜，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.親核蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核膜上的核孔需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面說法不正確的是（ ）

A. 在一定范圍內(nèi)，緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響，維持pH基本不變

B. 緩沖溶液通常由1～2種緩沖劑溶解于水中配制而成

C. 電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程

D. 透析袋能使大分子自由進出，而將小分子保留在袋內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家對生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析，得出了能量流經(jīng)這種肉

食動物的有關數(shù)據(jù)如下圖所示（能量以種群的質(zhì)量表示），下列敘述正確的是（ ）

①蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量屬于上一營養(yǎng)級同化量中的一部分

②在食物鏈中，蜘蛛至少位于第三營養(yǎng)級

③圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量

④根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 1個RNA、2個DNA B. 3個DNA

C. 1個DNA、2個RNA D. 3個RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆四川省成都市樹德中學高三10月階段性考試生物試卷)小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←�。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關系，進行了如下實驗。

（1）取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

步驟①中加入的C是 ，步驟②中加緩沖液的目的是 。顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是 ；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越

。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應 。

（2）小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，為進一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用，設計了如下實驗方案：

X處理的作用是使 。若Ⅰ中顯色結(jié)果為紅粒管顏色 白粒管（填“深于”、“淺于”或“無明顯差異”），且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色 白粒管（填“深于”、“淺于”或“無明顯差異”），則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案