【題目】下列關(guān)于生長素的敘述，不正確的是（ ）

A. 生長素能夠促進插條生根

B. 生長素濃度越高，植物生長越快

C. 去掉頂芽可以促進側(cè)芽生長

D. 植物向光性是生長素分布不均所致

【答案】B

【解析】生長素能促進扦插枝條生根，A正確； 高濃度生長素會抑制植物的生長，B錯誤；頂芽產(chǎn)生的生長素會堆積在側(cè)芽附近，抑制側(cè)芽的生長；去掉頂芽會降低側(cè)芽附近生長素的濃度，促進側(cè)芽的生長，C正確；單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)運輸?shù)奖彻鈧?cè)，使背光側(cè)生長快，出現(xiàn)向光性，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人劇烈運動后，釋放大量乳酸，但pH變化不大，主要原因是

A．乳酸在血漿中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2

B．NaHCO3與乳酸反應(yīng)，調(diào)節(jié)pH

C．H2CO3抑制乳酸的酸性，并通過呼吸系統(tǒng)排出CO2

D．乳酸酸性弱，不易引起酸中毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】炭疽桿菌之所以能引起美國人的恐慌,主要原因之一是它能產(chǎn)生兩種成分為蛋白質(zhì)的內(nèi)毒素。有的科學(xué)家將該菌的大型DNA分子破壞,該菌仍然能產(chǎn)生內(nèi)毒素。請分析推斷,應(yīng)該破壞該菌的什么結(jié)構(gòu),才能使它從根本上不再產(chǎn)生內(nèi)毒素?（ ）

A．核糖體 B．細胞核 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如右圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：

（1）紅果、黃果中顯性性狀是________________ 。

（2）F1紅果的基因型是______________，F2中純合紅果的概率是______________。

（3）P的兩個個體的雜交相當(dāng)于__________________（交配類型）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)突觸的敘述中，錯誤的是（ ）

A．突觸前膜與突觸后膜之間存在間隙

B．神經(jīng)元之間一般通過化學(xué)信號發(fā)生聯(lián)系

C．興奮只能由突觸前膜傳向突觸后膜

D．突觸僅是傳遞信息的特殊結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪一項不是精子、卵細胞發(fā)生的區(qū)別

A. 初級精母細胞、初級卵母細胞的形成時間

B. MⅠ和MⅡ的時間連續(xù)性

C. 成熟生殖細胞是否經(jīng)過變形

D. 成熟生殖細胞中染色體的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～⑤表示某哺乳動物（2N）在有性生殖過程的不同時期，圖中a、b、c分別表示某時期一個細胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說法錯誤的是

A．圖中a、b分別表示DNA和染色體的數(shù)量

B．著絲點的分裂發(fā)生在④→⑤的過程中

C．②時期的細胞為初級精（卵）母細胞

D．③時期的細胞中可能不含Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換必須通過（ ）

A．組織液 B．內(nèi)環(huán)境 C．血漿 D．淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個雄性動物精原細胞的部分染色體示意圖，則在減數(shù)分裂過程中，交叉互換發(fā)生在（ ）

A. a與a＇ B. b與d

C. b＇和c D. c＇和d

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同步練習(xí)冊答案