A. | 9種 | B. | 7種 | C. | 5種 | D. | 3種 |
分析 用分離定律解決自由組合問題:
根據(jù)題干的信息“因A、B和D可以使黑色素量增加,三對基因?qū)谏淖饔贸潭仁且粯拥摹保煌幕蛐秃托誀畹年P(guān)系:只看基因型中顯性基因的個(gè)數(shù).
則相關(guān)基因型和性狀的關(guān)系為:
顯性基因的個(gè)數(shù) | 含有6個(gè)顯性基因(1種) | 含有5個(gè)顯性基因(3種) | 含有4個(gè)顯性基因(6種) | 含有3個(gè)顯性基因(7種) | 含有2個(gè)顯性基因(6種) | 含有一個(gè)顯性基因(3種) | 不含顯性基因(1種) |
基因型 | AABBDD | AABBDd、 AABbDD、 AaBBDD、 | AABBdd、 AAbbDD、 aaBBDD、 AaBbDD、 AaBBDd、 AABbDd、 | AABbdd、 AAbbDd、 AabbDD、 aaBbDD、 AaBBdd、 aaBBDd、 AaBbDd、 | AAbbdd、 aaBBdd、 aabbDD、 AaBbdd、 AabbDd、 aaBbDd、 | Aabbdd、 aaBbcdd、 aabbDd、 | aabbdd |
解答 解:AaBBDd×AaBBDd→后代的情況:
顯性基因的個(gè)數(shù) | 含有6個(gè)顯性基因(1種) | 含有5個(gè)顯性基因(2種) | 含有4個(gè)顯性基因(3種) | 含有3個(gè)顯性基因(2種) | 含有2個(gè)顯性基因(1種) |
基因型 | $\frac{1}{16}$AABBDD | $\frac{2}{16}$AABBDd、 $\frac{2}{16}$AaBBDD、 | $\frac{1}{16}$AABBdd、 $\frac{1}{16}$aaBBDD、 $\frac{4}{16}$AaBBDd、 | $\frac{2}{16}$AaBBdd、 $\frac{2}{16}$aaBBDd、 | $\frac{1}{16}$aaBBdd |
點(diǎn)評(píng) 這類題解答的思路不同于其他類型的試題,不能用分離定律解答;要把握這類題的要點(diǎn),就是性狀取決于顯性基因的個(gè)數(shù),然后羅列出基因型和性狀的關(guān)系,羅列的時(shí)候可能出現(xiàn)遺漏,要注意去核查,例如AaBbCc自交后代的基因型的種類是3×3×3=27種,看看是不是全部羅列出來.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境即細(xì)胞外液,細(xì)胞外所有部分都屬于內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和 pH 保持不變 | |
C. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綿羊多利的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 細(xì)胞工程的原理是細(xì)胞的全能性 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞工程可以為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 | |
D. | 植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于培育新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,$\frac{B}{A}$值將變小 | |
B. | 下一時(shí)刻,B將減小 | |
C. | $\frac{B}{A}$值能表示細(xì)胞失水的程度 | |
D. | $\frac{A}{B}$變大能提高細(xì)胞吸水能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這樣做不能提高森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力 | |
B. | 森林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的變化造成其功能的變化 | |
C. | 不利于使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/td> | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力減弱,易爆發(fā)病蟲害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變且生下來就有的疾病 | |
B. | 多基因遺傳病如青少年型糖尿病、21三體綜合征不遵循盂德爾遺傳定律 | |
C. | 人們常常釆取遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和禁止近親結(jié)婚等措施達(dá)到優(yōu)生目的 | |
D. | 不攜帶致病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的HCl,下列關(guān)于鹽酸的作用的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.增大細(xì)胞膜的通透性
B.加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
C.調(diào)節(jié)染色液的pH
D.加速核蛋白的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因pen的自然突變是定向的 | |
B. | 殺蟲劑的使用促進(jìn)昆蟲發(fā)生抗藥性的變異 | |
C. | 昆蟲種群抗藥能力的增強(qiáng)是人工選擇的結(jié)果 | |
D. | 昆蟲遺傳多樣性的上升有利于生物的適應(yīng)性進(jìn)化 |
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