玉米胚乳由有色(C)對無色(c)、透明(Wx)對不透明(wx)兩對相對性狀控制,且都位于玉米第9號染色體上.進行雜交實驗(如圖所示)時,其中雌性親本9號染色體上,有一個“紐結(jié)”,并且還有部分來自8號染色體的“片斷”,而正常的9號染色體沒有紐結(jié)和“片斷”.請回答相關(guān)問題:
(1)8號染色體片斷移接到9號染色體上的現(xiàn)象稱為
 

(2)兩親本雜交,如果F1代有
 
種不同于親本的表現(xiàn)型,則說明雌性親本
 
,從而導(dǎo)致了基因重組現(xiàn)象的發(fā)生.在顯微鏡下觀察基因重組現(xiàn)象,需將F1代新類型的組織細胞制成
 
,利用染色體上的
 
對C和wx的標記,觀察到
 
的染色體,則說明可能發(fā)生了基因重組.
(3)設(shè)計實驗檢測發(fā)生染色體畸變的親本產(chǎn)生的配子類型及比例,用遺傳圖解的形式表示:
考點:染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題:
分析:本題主要考查染色體變異的知識.
1、當(dāng)染色體的數(shù)目發(fā)生改變時(缺少,增多)或者染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時,遺傳信息就隨之改變,帶來的就是生物體的后代性狀的改變,這就是染色體變異.它是可遺傳變異的一種.根據(jù)產(chǎn)生變異的原因,它可以分為結(jié)構(gòu)變異和數(shù)量變異兩大類.
2、染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位、易位.缺失、重復(fù)使堿基數(shù)目和排列順序都改變,倒位、易位使堿基排列順序改變.
3、染色體數(shù)目的變異主要包括個別染色體的增加或減少以及染色體組成的增加或減少.染色體組的特征是同組內(nèi)的染色體形態(tài)、大小各不相同,均是非同源染色體,且同組內(nèi)的染色體必須包含本物種的所有染色體的種類.
解答: 解:(1)8號染色體片斷移接到9號染色體上的現(xiàn)象稱為易位.
(2)兩親本雜交,如果F1代有2種不同于親本的表現(xiàn)型,則說明雌性親本同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換,從而導(dǎo)致了基因重組現(xiàn)象的發(fā)生.在顯微鏡下觀察基因重組現(xiàn)象,需將F1代新類型的組織細胞制成臨時裝片,利用染色體上的紐結(jié)和片斷對C和wx的標記,觀察到有紐結(jié)無片斷或有片斷無紐結(jié)的染色體,則說明可能發(fā)生了基因重組.
(3)根據(jù)題意寫出遺傳圖解,必須寫出親本、雜交、基因型、表現(xiàn)型、配子、箭頭、子代等.具體見答案.
故答案為:
(1)易位
(2)2       同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換          臨時裝片        紐結(jié)和片斷       有紐結(jié)無片斷或有片斷無紐結(jié)
(3)
點評:本題要求學(xué)生對染色體變異、基因重組,特別是同源染色體、非姐妹染色單體的交叉互換是基因重組的理解,有一定的難度.進行有性生殖的生物,其變異的主要來源是基因重組,即在減數(shù)分裂過程中,由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組,使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物,這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究,開啟了全新之門”該天然化合物有可能使糖尿病患者將來只通過服藥就能進行治療,而不必注射胰島素.對上文中提到的“真菌化合物”的推測,肯定錯誤的是( 。
A、該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)
B、該化合物具有降低血糖濃度的功能
C、如果注射該化合物,將達不到降血糖療效
D、該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)既是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì),又是參與調(diào)節(jié)生物體各項生命活動的物質(zhì),下列哪組物質(zhì)都是蛋白質(zhì).( 。
A、腎上腺素、維生素、抗生素
B、核酸、維生素、胰島素
C、酶、抗原、生長激素
D、抗體、胰島素、載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體內(nèi)的不同激素,請分析回答:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是
 

(2)在寒冷環(huán)境中,圖中b激素和[
 
]
 
激素之間通過協(xié)同作用,共同促進產(chǎn)熱量增加.某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失,圖中最可能受損的部位是
 

(3)人過度緊張時,在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細胞能合成并分泌
 
激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌d激素;當(dāng)d激素含量增加到一定程度時,可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
調(diào)節(jié).
(4)在血糖平衡調(diào)節(jié)中,當(dāng)血糖含量升高或降低時,主要通過[c]分泌
 
兩種激素的拮抗作用,使血糖維持相對穩(wěn)定.
(5)甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退,臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化,可鑒別病變的部位.甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下,當(dāng)給三人分別注射適量的促甲狀腺激素釋放激素,注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度,測定結(jié)果與健康人的對比情況如表.
促甲狀腺激素濃度(mu/L)
注射前 注射后
健康人 <10 10~40
<10 10~40
10~40 >40
<10 <10
注射促甲狀腺激素釋放激素前后,三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同,由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空氣氧化變黑,下圖表示人體與之相關(guān)的系列生化過程.

(1)上述事實說明:一些基因是通過控制
 
的合成來控制
 
過程,從而控制生物的性狀的
(2)蛋白質(zhì)在細胞質(zhì)內(nèi)合成,簡要指出酶B在皮膚細胞內(nèi)合成的主要步驟
 

(3)白化病人不能合成黑色素,其根本原因是
 

(4)由圖可見,若控制酶A合成的基因發(fā)生了變異,會引起多個性狀改變;黑尿癥與圖中幾個基因都有代謝關(guān)系,這說明
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎校玫搅梭w型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出了轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時容易失去活性.科學(xué)家用對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達載體導(dǎo)入小鼠體內(nèi)常用
 
法,受體細胞是
 
.在培養(yǎng)有些
 
轉(zhuǎn)基因植物時,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,先將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA 中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的
 
上.
(2)資料乙中的技術(shù)屬于
 
工程的范疇,該工程是以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過
 
或基因合成等方式,對原有蛋白質(zhì)進行改造制造一種新的蛋白質(zhì)的技術(shù).該實例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶的肽鏈的序列發(fā)生了改變,其實質(zhì)是
 
序列發(fā)生了改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的[
 
]
 
中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì).若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共
 
層.
(2)若A為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結(jié)構(gòu)[⑤]發(fā)生的變化是,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移
 

(3)若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有
 
.若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有[
 
]
 

(4)若B是紫色洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果其是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
.如果其是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂增殖直接相關(guān)的細胞器是
 
(填標號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞有絲分裂過程中,細胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關(guān)系一定不相等的是( 。
A、染色體數(shù)目與著絲點數(shù)目
B、染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目
C、DNA分子數(shù)目與染色單體數(shù)目
D、染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯誤的是( 。
A、胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割
B、移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響
C、胚胎干細胞具有體積小、細胞核大、核仁明顯等特點
D、體外受精主要包括卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精

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同步練習(xí)冊答案