下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是
A.自然選擇所保留的變異,對(duì)人類都是有利的
B.“生存”的“適者”,對(duì)人類都是有益的
C.在自然選擇中,人類起著主導(dǎo)作用
D.“適者生存,不適者被淘汰”的過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的外因是環(huán)境條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江哈六中高三下押題卷(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HTV是一種RNA病毒,其通過(guò)攻擊人體T細(xì)胞而導(dǎo)致人體免疫力下降。下列說(shuō)法正確的是
A.T細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá),遺傳信息不改變
B.在淋巴因子的作用下,T細(xì)胞增殖、分化形成效應(yīng)T細(xì)胞
C.被HIV感染后的艾滋病患者的細(xì)胞免疫比體液免疫受影響更大
D.可在艾滋病患者的血液、淚液、唾液等內(nèi)環(huán)境中檢測(cè)到HIV
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
選做題:本題包含A、B兩題,其中A題較易,B題較難,請(qǐng)任選一題作答。如兩題都做,按A題計(jì)分。
A.圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①②③分別是_______、_______和_______;上述3個(gè)過(guò)程形成的產(chǎn)物分別是_______、_______和_______;能發(fā)生基因突變的是_______。(填數(shù)字序號(hào))
(2)過(guò)程①發(fā)生的時(shí)期是___________,②發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________,遵循___________原則,該過(guò)程中需要___________酶將核糖核苷酸連接在一起形成α鏈,真核細(xì)胞中α鏈形成后通過(guò)___________進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)中與___________結(jié)合。細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸通過(guò)___________反應(yīng)可以形成b。
(3)Y是___________(填物質(zhì)),其功能是___________,對(duì)應(yīng)的密碼子是___________。
(4)若圖②中的DNA分子有60個(gè)堿基對(duì),那么α鏈中最多含有___________個(gè)堿基,其上密碼子最多有___________個(gè)。若DNA分子一條鏈上的堿基排列順序?yàn)椤?C-C-A-T-G-C…,以該鏈為模板,經(jīng)②后得到的α鏈的堿基排列順序是______________________。
B.下列分別表示幾種不同的育種方法,請(qǐng)分析回答:
(1)A項(xiàng)中,由品種P突變?yōu)槠贩NP’,則③處的氨基酸由__________改變成了__________(頡氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天門(mén)冬氨酸GAC)。這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。
(2)B項(xiàng)所表示的育種方法叫__________,若要根據(jù)F2選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡(jiǎn)便的方法是選出矮桿抗病個(gè)體進(jìn)行__________,直到不發(fā)生性狀分離為止。缺點(diǎn)是___________________________。
(3)C項(xiàng)所表示的育種方法叫__________,其中過(guò)程②常用的方法是__________,與B方法相比,C方法的突出優(yōu)點(diǎn)是____________________。過(guò)程③常用到秋水仙素,它的作用是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,正確的是
A.單倍體生物體細(xì)胞中只含有一個(gè)染色體組
B.一般來(lái)說(shuō),由受精卵發(fā)育而來(lái)的,體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫做二倍體
C.一個(gè)染色體組中不含同源染色體
D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是只能用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是RNA的功能
A.作為某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì) B.作為某些病毒的遺傳物質(zhì)
C.催化某些代謝反應(yīng) D.作為基因表達(dá)的媒介
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
表現(xiàn)型正常的雙親生有一色盲的孩子,其體細(xì)胞性染色體組成為XXY,這是由于雙親之一在形成配子時(shí)出現(xiàn)了罕見(jiàn)的性染色體不分離現(xiàn)象所致。此現(xiàn)象最可能發(fā)生在
A.母方減Ⅱ中 B.母方減Ⅰ中
C.父方減Ⅱ中 D.父方減Ⅰ中
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是
A.基因工程所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運(yùn)載體
B.細(xì)胞質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體
C.限制酶只用于切割獲取目的基因
D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腸肽酶、胰島素、抗體 | B. | 維生素、甲狀腺激素 | ||
C. | 抗體、油漆、生長(zhǎng)激素 | D. | 胰島素、雄性激素、生長(zhǎng)激素 |
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