【題目】下列關于HIV和艾滋病的敘述,錯誤的是( )
A.艾滋病是一種通過體液傳播的疾病
B.HIV的脂類膜來自宿主細胞,同時含有HIV特有蛋白質
C.HIV侵染宿主細胞后,其遺傳物質將整合到宿主的DNA中
D.HIV可以感染腦細胞、巨噬細胞或輔助性T淋巴細胞等
【答案】C
【解析】
關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結合,破壞T淋巴細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。
(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播。
A、艾滋病的艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播,故其是一種可以通過體液傳播的疾病,A正確;
B、HIV的外層脂類膜來自宿主細胞,但蛋白質種類與宿主細胞質膜不相同,含有HIV特有蛋白質,B正確;
C、HIV為逆轉錄病毒(RNA),侵染宿主細胞后需先經(jīng)過逆轉錄過程形成DNA,再整合到宿主細胞的染色體DNA上,C錯誤;
D、HIV除了感染輔助性T細胞外,還可感染腦細胞、巨噬細胞等,D正確。
故選C。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人類遺傳病的敘述,錯誤的是( )
A.單基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率要遠高于多基因遺傳病
B.“選擇放松”對人群中的致病基因頻率影響很小
C.多基因遺傳病的發(fā)病風險隨年齡的增加而升高
D.對胎兒細胞的染色體組型進行分析,就可確定其患遺傳病的情況
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學校生物興趣小組學習完生物技術實踐后,欲進行傳統(tǒng)發(fā)酵技術的相關實驗操作,請分析他們的實驗設計和操作過程,根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)欲采用固定化酵母技術制作果酒,固定酵母菌通常采用__________的方法,原因是__________。將果汁裝入發(fā)酵裝置時,要留有約1/3的空間,這種做法的目的是__________。
(2)如果將制作好的果酒用于果醋的制作,主要是利用醋酸菌將乙醇轉化為__________,然后再轉化為__________。
(3)制作腐乳時,要創(chuàng)造合適的條件讓豆腐長“毛”這些毛狀的微生物是__________,它產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成__________;產(chǎn)生的脂肪酶可將脂肪水解為__________,這樣使豆腐的口味更加豐富。
(4)泡菜腌制過程中,要注意控制好腌制的__________,這些條件都會影響亞硝酸鹽的含量。測定亞硝酸鹽含量依據(jù)的原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合生成__________色染料。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】嗜吡啶紅球菌可以將硝酸鹽還原成亞硝酸,還能使榨菜在腌制過程中變紅;該菌的菌落呈紅色、奶酪狀、圓形、隆起。研究人員為了初步鑒定變紅的榨菜中是否含有嗜吡啶紅球菌,進行了相關實驗,請回答下列問題
(1)培養(yǎng)嗜吡啶紅球菌的培養(yǎng)基的pH應調至中性或微堿性,該步驟應在_____________之前完成。
(2)初步鑒定嗜吡啶紅球菌時,先要純化榨菜中的菌種,純化時先將榨菜樣液用濾膜過濾,濾膜的孔徑應_____________ (填大于或小于)菌種的體積。挑取濾膜上的菌種,接種在平板上培養(yǎng),常用的接種方法有_____________________________。培養(yǎng)微生物時,常培養(yǎng)一個未接種的培養(yǎng)基,目的是_______________________。一段時間后觀察平板上的菌落特征,若觀察到___________________________,則可初步確定變紅榨菜中含有嗜吡啶紅球菌。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果說基因測序是“讀基因”,那么合成生物學就是“寫基因”。 2017年3月我國科學家在合成生物學領域有重大突破,完成了釀酒酵母的4條染色體的人工合成。下列分析不正確的是( )
A.酵母菌是真核生物,染色體主要由DNA和蛋白質組成
B.酵母菌細胞在有氧和無氧條件下都能存活,與其遺傳物質有關
C.每個染色單體中含一條DNA母鏈和一條DNA子鏈
D.人工合成染色體,需要核苷酸、氨基酸、磷脂和ATP等原料
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關免疫的敘述中,正確的是:
A. 能特異性識別抗原的細胞只有T細胞、B細胞、效應T細胞三種
B. 吞噬細胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用
C. 有過敏反應的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應
D. 體液免疫和細胞免疫均有吞噬細胞和T細胞的參與
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于“模擬尿糖的檢測”實驗敘述,正確的是( )
A.清水組檢測結果為尿糖試紙呈棕色
B.加到試紙上的待測液體經(jīng)加熱后方能進行判斷
C.實驗中蛋白質溶液組和葡萄糖溶液組均為對照組
D.實驗中分別從各試管吸取2mL待測液體加到葡萄糖試紙上檢測
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基進行大腸桿菌的純化培養(yǎng),相關敘述正確的是
A. 牛肉膏和蛋白胨主要為微生物提供糖和維生素兩種營養(yǎng)物質
B. 用稀釋涂布平板法涂布平板后,要在培養(yǎng)皿皿蓋上做好標記
C. 倒平板操作的最后將平板倒置,可以避免培養(yǎng)基中的水分過快揮發(fā)
D. 可以在低溫條件下采用斜面保藏法長期保存大腸桿菌菌種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜜橘、宜紅(茶)、獼猴桃是宜昌特產(chǎn)與品牌,為充分挖掘其利用價值,有人做了如下研究:
(1)收集人們丟棄的蜜橘皮,可提取橘皮精油“變廢為寶”。橘皮精油的主要成分是__________。
(2)用獼猴桃釀制果酒的過程與釀造葡萄酒相似,其關鍵微生物是__________;獼猴桃酒一般呈現(xiàn)綠色的原因是______________________;接觸空氣的獼猴桃酒表面的“白膜”是__________大量繁殖形成的。
(3)宜紅(茶)與綠茶在加工工藝上的顯著不同是有一個發(fā)酵過程。分離并純化宜紅(茶)發(fā)酵微生物,可用__________法或__________法:分離與純化過程中,使用后的培養(yǎng)基在丟棄前一定要進行__________處理。
(4)用萃取法提取綠茶中色素時,萃取的效率主要取決于萃取劑的____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com