【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，準確的是（ ）

A. 沒有激素是蛋白質(zhì)高分子化合物

B. DNA是一切生物遺傳信息的載體

C. 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的

D. RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

【答案】C

【解析】胰島素屬于蛋白質(zhì)高分子化合物，A錯誤；DNA是大多數(shù)生物遺傳信息的載體，D錯誤；蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的，C正確；RNA的堿基組成包括A、G、C、U，DNA中含有A、G、C，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項所屬生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次是

①一個細菌 ②一個湖泊中的全部鯽魚 ③一片草地 ④一個池塘中的全部生物

A. 細胞 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) B. 細胞 群落 生態(tài)系統(tǒng) 種群

C. 個體 種群 生態(tài)系統(tǒng) 群落 D. 個體 群落 種群 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化，圖2表示水綿在不同環(huán)境因素影響下光合速率變化，請據(jù)圖回答：

（1）如圖1：
①該器官CO2的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點相交后重合為一條曲線，這表明此時該器官的呼吸作用方式是 ．
②為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度？ ．
③當外界氧濃度為10%時，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4．此時，無氧呼吸的CO2釋放量相當于有氧呼吸的；消耗葡萄糖的相對值相當于有氧呼吸的倍．
（2）如圖2：
①t1→t2期間，葉綠體上的色素捕獲的光能增加，光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH增多，加速了（場所）中C3的還原，進而使光合作用速率增大．
②t2→t3期間，限制水綿光合速率的外界因素主要是 ， 此時進一步增加光照強度，光合作用速率將（增加/減少/不變）．
③t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量（增加/減少/不變）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人胰島細胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生血紅蛋白。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 胰島細胞中只含胰島素基因

B. 胰島細胞比受精卵中的基因要少

C. 胰島細胞中既含胰島素基因，也含血紅蛋白基因

D. 胰島細胞中含胰島素基因和其他基因，不含血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實驗組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）
A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復原長度是因為細胞不吸收蔗糖
C.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
D.實驗結(jié)束后，實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系，②是低倍鏡下的視野．下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）
A.①中甲是高倍鏡，乙是低倍鏡
B.甲物鏡被乙物鏡替換后，視野的亮度會增強，因為乙離裝片的距離更近
C.乙物鏡被甲物鏡替換后，在視野中看到的細胞數(shù)量會增加
D.要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a，需要將裝片向右移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍．下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖中A代表細胞膜上的 ． 葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可通過形成五碳糖進而合成作為DNA復制的原料．
（2）在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為 ． 與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有（填編號），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠 ， 從而有利于癌細胞的增殖．
（3）細胞在致癌因子的影響下，基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進而調(diào)控的合成來改變代謝途徑．若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程（填編號）不宜選為作用位點．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 尿嘧啶（U） B. 鳥嘌呤（G）

C. 腺嘌呤（A） D. 胞嘧啶（C）

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