13．關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
B．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
C．必需氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成，必須從外界環(huán)境中直接獲取
D．非必需氨基酸能在人體細(xì)胞中合成，也能從外界環(huán)境中獲取

分析 1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上；根據(jù)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基不同分為20種；根據(jù)能否在人體內(nèi)合成，人體內(nèi)的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸；
2、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，連接氨基酸殘基之間的化學(xué)鍵是肽鍵．

解答 解：A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，A錯(cuò)誤；
B、氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈，氨基酸之間通過肽鍵連接，B正確；
C、在人體內(nèi)不能合成的氨基酸是必需氨基酸，C正確；
D、非必需氨基酸能在人體細(xì)胞中合成，也能從外界環(huán)境中獲取，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類及分類依據(jù)、氨基酸脫水縮合反應(yīng)的理解和識(shí)記，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科學(xué)家依據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核（或有無核膜包被的細(xì)胞核）將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是ACE（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是AD（填標(biāo)號(hào)），A．B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是ACE（填標(biāo)號(hào)）．
（4）A、C兩類生物的主要區(qū)別：A類生物是自養(yǎng)（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物，原因是含有葉綠素和藻藍(lán)素．
（5）C、E代表的生物分別是大腸桿菌和細(xì)菌．
（6）B細(xì)胞與C細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜表面的糖蛋白，起保護(hù)潤滑和識(shí)別等作用
B．用HCl處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性
C．動(dòng)物細(xì)胞間的胞間連絲起信息交流的作用
D．細(xì)胞膜把細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)多種反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行，互不干擾

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．只有脂肪的檢測需要使用顯微鏡
B．可溶性還原糖的鑒定中可用酒精燈直接加熱到50～65℃
C．檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用方法相同
D．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色反應(yīng)均不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中．易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的操作是（　�。�
①蛋白質(zhì)鑒定時(shí)，將NaOH溶液與CuSO4溶液混合后再加入樣液
②還原糖鑒定時(shí)，需要進(jìn)行水浴加熱
③淀粉鑒定時(shí)，直接將碘液滴加到淀粉樣液中
④脂肪鑒定過程中，對(duì)裝片染色后再用清水漂洗放再鏡檢．
A．①④B．①③C．②③D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所．據(jù)圖回答：

（1）真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無有無以核膜為界限的細(xì)胞核．以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是CD，能進(jìn)行光合作用的是AD．藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用原因是其具有藻藍(lán)素和葉綠素等光合色素．
（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、核糖體．
（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于擬核．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)人體血糖濃度偏高時(shí)，質(zhì)膜中的某種葡萄糖載體可將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至肝細(xì)胞內(nèi)，血糖濃度偏低時(shí)則轉(zhuǎn)運(yùn)方向相反．下列敘述正確的是（　�。�
A．該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP
B．轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大
C．轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的
D．胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞使血糖濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某二十二肽被水解成1個(gè)四肽，2個(gè)三肽，2個(gè)六肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及水解過程加水?dāng)?shù)依次是（　　）
A．6、18B．5、4C．5、5D．6、17

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某科研小組分離出完整的葉肉細(xì)胞，將一部分放在適宜條件下培養(yǎng)，能通過光合作用產(chǎn)生淀粉，將另一部分?jǐn)囁楹蠓旁谕瑯拥臈l件下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)沒有產(chǎn)生淀粉．
（1）此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)中的細(xì)胞水平．
（2）由此實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是完整的細(xì)胞是完成生命活動(dòng)（或光合作用）的基本單位．
（3）生命系統(tǒng)中最大的層次是生物圈，最小的層次是細(xì)胞，各種生物生命活動(dòng)都離不開的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．

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