【題目】如圖為某人從25℃的環(huán)境進(jìn)入10℃的泳池游泳時(shí)人體散熱量的變化圖,據(jù)圖不正確的是

A. tl~t4時(shí)刻人體的體溫是相對(duì)穩(wěn)定的,是由神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)共同參與

B. 環(huán)境溫度從25℃變化到10℃,人體位于下丘腦的冷覺(jué)感受器可感知變化

C. tlt2時(shí)刻人體的骨骼肌收縮,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

D. t2t3時(shí)刻人體通過(guò)毛細(xì)血管收縮,汗腺幾乎不活動(dòng)來(lái)減少散熱

【答案】B

【解析】

1、題圖分析:0~t1時(shí)刻某人在25℃的環(huán)境,散熱量恒定,這時(shí)人體的產(chǎn)熱等于散熱。從t1時(shí)刻進(jìn)入10℃的泳池,外界溫度降低,人體散熱量增加,隨后通過(guò)調(diào)節(jié)作用使得散熱量減少,最終維持體溫恒定。

2、人在寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)過(guò)程:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定。

A、tl~t4時(shí)刻人體的體溫是相對(duì)穩(wěn)定的,是由神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)共同參與,A正確;

B、環(huán)境溫度從25℃變化到10℃,冷覺(jué)感受器位于皮膚,體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,B錯(cuò)誤;

Ctlt2時(shí)刻人體的骨骼肌收縮,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,C正確;

D、t2t3時(shí)刻人體通過(guò)毛細(xì)血管收縮,汗腺幾乎不活動(dòng)來(lái)減少散熱,D正確;

因此選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)被稱為第六大類植物激素如圖為對(duì)油菜萌發(fā)的種子進(jìn)行不同處理后,其幼苗主根生長(zhǎng)的結(jié)果示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 在萌發(fā)的油菜種子中IAA可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)

B. 由曲線看出BL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C. 該實(shí)驗(yàn)可探究IAABL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的影響

D. 一定濃度的BL可削弱IAA對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《戰(zhàn)狼2》電影中的“拉曼拉病毒”學(xué)名埃博拉病毒,冷鋒注射的疫苗,是具有抗埃博拉病毒功能的血清。下圖中,甲乙是兩種方法制備單克隆抗體的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲圖中從產(chǎn)生免疫反應(yīng)的小鼠內(nèi)得到了抗_____________的抗體,說(shuō)明小鼠體內(nèi)已形成了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。設(shè)法將B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,融合的方法除與植物的融合方法相同外,還可以使用_____________

2)甲圖中經(jīng)選擇性培養(yǎng)的①__________細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和______檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的②細(xì)胞。

3)通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以___________________,從而增加培養(yǎng)細(xì)胞的數(shù)量,也有利于氣體交換。

4)乙圖中將煙草細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因煙草植株涉及的最基本技術(shù)是____________,為了誘導(dǎo)煙草細(xì)胞生根,需設(shè)置培養(yǎng)基中___________________(填激素名稱)的比例。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,始終使用錐形瓶培養(yǎng),改變植物激素的設(shè)置時(shí),_________(“需要”或“不需要”)更換新的錐形瓶。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面的系譜圖表示了人類某種遺傳病的遺傳,圖中深色表示該種遺傳病的表現(xiàn)者。已知該遺傳病受一對(duì)等位基因控制(顯性基因H,隱性基因h),在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:

1)據(jù)系譜圖推測(cè),該遺傳病為 ________(填“隱性”或“顯性”)性狀。

2)假設(shè)控制該遺傳病的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是_______________(填個(gè)體編號(hào))。

3)若控制該遺傳病的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是_____________(填個(gè)體編號(hào)),Ⅲ-2的基因型是____________,Ⅲ-2與正常男性婚配,生出該遺傳病表現(xiàn)者的概率是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是四種生物的體細(xì)胞示意圖,甲、乙中的字母代表細(xì)胞中染色體上的基因,圖丙、丁代表細(xì)胞中的染色體情況。下列相關(guān)說(shuō)法,不正確的是 (  )

A. 圖甲細(xì)胞一定處于有絲分裂后期B. 圖乙所示生物可能是單倍體生物

C. 圖丙細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組D. 圖甲、丁所示生物可能是多倍體生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某植物一個(gè)細(xì)胞有絲分裂的示意圖 ,據(jù)圖回答:

1)此細(xì)胞處于有絲分裂的______期,該圖時(shí)期上一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是______。

2)圖中該細(xì)胞有____條染色體,____個(gè)DNA。

3)此時(shí)期繼續(xù)分裂,將在赤道板位置出現(xiàn)_____,逐漸擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,最終分裂為兩個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞內(nèi)染色體有__條。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題:某研究小組探究了不同濃度重鉻酸鉀(K2CrO4)對(duì)大蒜根尖分生組織細(xì)胞分裂的影響。

1)下列為制作大蒜根尖細(xì)胞分裂裝片的步驟,流程正確的是__________。

①壓片后制成裝片 ②剪取根尖,放入解離液解離8~12min

③用龍膽紫溶液對(duì)根尖染色3min ④將根尖放入清水中漂洗10min

A.② B.②

C.④ D.④

2)利用光學(xué)顯微鏡對(duì)根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察,在絕大多數(shù)細(xì)胞中可以看到的結(jié)構(gòu)有______________。

A.核仁 B.核膜 C.葉綠體 D.核糖體

3)研究小組能在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的細(xì)胞分裂圖是______。

4)研究小組發(fā)現(xiàn)不同濃度K2CrO4對(duì)細(xì)胞有絲分裂的影響如下圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)=分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。

比較處理時(shí)間為24h72h,重鉻酸鉀溶液濃度對(duì)細(xì)胞有絲分裂指數(shù)影響的異同點(diǎn):_______________________。

使更多細(xì)胞處于分裂期的最佳實(shí)驗(yàn)處理組合是:__________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

膽固醇是人體內(nèi)的一種重要的脂質(zhì),圖1表示脂蛋白的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程。

1)圖1B代表______成分;密度最低的脂蛋白是______。

2)由圖2分析,血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的______結(jié)合,并以______方式進(jìn)入細(xì)胞,參與細(xì)胞內(nèi)的______代謝。

3)下列不屬于細(xì)胞內(nèi)膽固醇利用途徑的是______

A.參與組成細(xì)胞膜B.合成性激素C.合成維生素DD.合成腎上腺素

4)若某患者體內(nèi)嚴(yán)重缺乏LDL受體,則血漿中的膽固醇含量會(huì)______,結(jié)合LDL的功能解釋發(fā)生該現(xiàn)象的原因。______

5)從圖2分析可知,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇過(guò)多時(shí),細(xì)胞可通過(guò)______(多選)等途徑調(diào)節(jié)膽固醇的含量。

A.抑制控制LDL受體合成基因的表達(dá)

B.增加細(xì)胞膜上LDL受體的數(shù)量

C.提升還原酶的活性

D.抑制乙酞CoA合成膽固醇

E.提升膽固醇酞基轉(zhuǎn)移酶活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行的物質(zhì)交換。

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為____,其中A代表___,B代表____C代表___。

(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D______;E______

(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的NaCl以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)____系統(tǒng)、_____系統(tǒng)。

(4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素等,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)__系統(tǒng)、__系統(tǒng)。

(5)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是______

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同步練習(xí)冊(cè)答案