（7分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營(yíng)養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)問(wèn)后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。
（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
（3）下圖表示通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程，據(jù)此回答問(wèn)題：

①是___________。是______________．
②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。
③屬于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細(xì)胞雜交外，還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

（1）
（2）可以定向改變生物的性狀
（3）①纖維素酶   融合的原生質(zhì)體
②不同細(xì)胞間的融合是隨機(jī)的，其中只有甲、乙原生質(zhì)體的融合是符合需要的
③愈傷組織胚狀體目的植株        基因工程或單倍體

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2008年5月山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三模擬考試、理科綜合生物試題 題型：071

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的培養(yǎng)液中，并用珍珠沙通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)間后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是________。

（2）若想從分子水平改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，可采用________方法育種。此方法的優(yōu)點(diǎn)是________。

（3）下圖表示通過(guò)細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程，據(jù)此回答問(wèn)題：

①A是________，B是________。

②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是（用圖中文字、字母及箭頭表示）________。除體細(xì)胞雜交外，還有________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（7分）現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營(yíng)養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)問(wèn)后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。

（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

（3）下圖表示通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程，據(jù)此回答問(wèn)題：

①是___________。是______________．

②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細(xì)胞雜交外，還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的營(yíng)養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)問(wèn)后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是___________。

（2）若想從分子水平上改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，則可以采用基因工程育種方法。此方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

（3）下圖表示通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程，據(jù)此回答問(wèn)題：

①是___________。是______________．

②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是__________________。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是_________（用圖中文字或字母及箭頭表示）。除了體細(xì)胞雜交外，還有___________育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物，甲高產(chǎn)不耐鹽，乙低產(chǎn)耐鹽。將等量的甲、乙種子（發(fā)芽率相同）分別種在含有不同濃度鈉鹽的培養(yǎng)液中，并用珍珠沙通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時(shí)間后，測(cè)定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中代表乙植株的曲線是           。

（2）若想從分子水平改造甲植株，使其既高產(chǎn)又耐鹽，可采用         方法育種。此方法的優(yōu)點(diǎn)是                                       。

（3）下圖表示通過(guò)細(xì)胞工程培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程，據(jù)此回答問(wèn)題：

①A是         ，B是         。

②對(duì)愈傷組織進(jìn)行篩選的原因是                           。

③屬于植物組織培養(yǎng)的過(guò)程是（用圖中文字、字母及箭頭表示）                      。除體細(xì)胞雜交外，還有          育種需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)。

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