【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~1.4×10-4mg/mL,而1 mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ,這體現(xiàn)了激素作用的特點(diǎn)之一是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究外界因素對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:①組(20℃)、②組(40℃)和 ③組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是②組
B.在時(shí)間t1之前,如果①組溫度提高10℃,那么 ①組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快
C.如果在時(shí)間t2時(shí),向③組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,那么在t3時(shí),③組產(chǎn)物總量增加
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明溫度可以影響酶的催化效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所為_______________________。
(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物O2來(lái)自于①______________________的分解。②③是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì),②表示___________________,則③表示_____________________。
(3)若圖中④________________的供應(yīng)量減少,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5的含量___________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)光反應(yīng)的過(guò)程中能量發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)換?_______________________________。
(5)線粒體中消耗①和產(chǎn)生①的場(chǎng)所分別為________________和______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某經(jīng)過(guò)改造的湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要存在三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),分別為植物、植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物.三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)調(diào)查結(jié)果如表所示(單位:×103kJ).
食物鏈 | 植物 | 植食性動(dòng)物 | 肉食性動(dòng)物 |
同化量 | 463 | X | Y |
呼吸作用消耗 | 96 | 24.5 | 3.8 |
未被利用 | 292 | 29.3 | 3.1 |
分解者分解 | 12 | 2.1 | 0.2 |
(1)湖泊中的生物群落的組成應(yīng)包括該生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者通過(guò)光合作用, , 因此,生產(chǎn)者可以說(shuō)是生態(tài)系統(tǒng)的基石.
(3)分析上表中的數(shù)據(jù),植物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為kJ,能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位).植食性動(dòng)物同化的能量流入分解者的包括兩部分.
(4)湖泊受到輕微污染時(shí),可以通過(guò)自身的凈化作用很快恢復(fù)到接近原來(lái)的狀態(tài),這是由于湖泊具有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列雜交組合屬于測(cè)交的是
A. EeFfGg×EeFfGg B. EeFfGg×eeFfGg
C. eeffGg×EeFfGg D. eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是
①血漿和組織液②淋巴和血漿③淋巴和組織液 ④血液和組織液
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是
A. 這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
B. 酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
C. 這一過(guò)程中有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D. 這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示體細(xì)胞中染色體數(shù)為2N條的某生物有絲分裂不同時(shí)期中每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示有絲細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中,AB段形成的原因是______________,BC段染色體數(shù)目有___________條。
(2)圖2丙圖中染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=______________,此時(shí)期位于圖1中的______段。
(3)圖2中的細(xì)胞分裂圖象是________(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞的有絲分裂圖象,觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳的時(shí)期時(shí)圖2中的____________圖。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
A. 無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有[H]的積累
B. 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C. 無(wú)氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP
D. 有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過(guò)兩層膜
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