1.下列有關生物學幾個“率”的敘述中,正確的是( 。
A.在一定范圍內,增加底物濃度可降低酶促反應速率
B.通過對患者家系的調查可計算某種遺傳病在人群中的發(fā)病率
C.有氧呼吸的能量轉換效率大于無氧呼吸
D.增加光照強度,植物細胞光合作用速率一定會提高

分析 1、有氧呼吸與無氧呼吸的比較:

 有氧呼吸無氧呼吸


場所細胞質基質和線粒體細胞質基質
條件O2和酶
產(chǎn)物CO2和H2OC2H5OH和CO2或乳酸
能量大量能量少量能量


實質分解有機物,釋放能量
聯(lián)系第一階段的場所及轉變過程相同
2、調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調查的是遺傳病的發(fā)病率,則應在群體中抽樣調查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機取樣;若調查的是遺傳病的遺傳方式,則應以患者家庭為單位進行調查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
3、影響酶促反應速率的因素主要有:溫度、pH、底物濃度和酶濃度.
(1)溫度(pH)能影響酶促反應速率,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強,酶促反應速率加快;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強,酶促反應速率最快;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反應速率減慢.另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.
(2)底物濃度能影響酶促反應速率,在一定范圍內,隨著底物濃度的升高,酶促反應速率逐漸加快,但由于酶濃度的限制,酶促反應速率達到最大值后保持相對穩(wěn)定.
(3)酶濃度能影響酶促反應速率,在底物充足時,隨著酶濃度的升高,酶促反應速率逐漸加快.

解答 解:A、在一定范圍內,增加底物濃度可加快酶促反應速率,A錯誤;
B、通過對人群隨機調查可計算某種遺傳病在人群中的發(fā)病率,B錯誤;
C、有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解,釋放大量的能量,而無氧呼吸不能將有機物徹底氧化分解,只釋放少量的能量,因此有氧呼吸的能量轉換效率大于無氧呼吸,C正確;
D、達到光飽和點后,再增加光照強度,植物細胞光合作用速率不會提高,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞呼吸和光合作用、調查人類遺傳病,影響酶活性的因素,要求考生識記細胞呼吸的類型,掌握有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別;掌握影響光合速率的因素;識記調查人類遺傳病的調查對象及調查范圍,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復習質量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項過程,與其他三項的含義完全不同

A.蛋白質→多肽→氨基酸 B.葡萄糖→丙酮酸→CO2

C.CO2→三碳化合物→葡萄糖 D.DNA→RNA→蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某動物的一個正在分裂的細胞,請判斷下列說法正確的是

A.該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞

B.該細胞中1與2;3與4是同源染色體

C.該細胞中有兩對姐妹染色單體,1與2,3與4

D.該細胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生理過程中不涉及“特異性”的是( 。
A.細胞膜上運載K+的載體蛋白B.體液中溶菌酶抵抗抗原入侵的過程
C.H7N9侵入機體引起的免疫反D.甲狀腺激素作用于全身細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某種高等植物的細胞結構示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該細胞無葉綠體,此種植物不能進行光合作用
B.這是一種需氧型生物,但此細胞也可進行無氧呼吸
C.該細胞可發(fā)生質壁分離和復原現(xiàn)象
D.該細胞內的細胞器與細胞膜、核膜共同構成了生物膜系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖象及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖乙中的3號染色體為X染色體.請回答下列相關問題:

(1)用光學顯微鏡要觀察到圖中甲、乙、丙細胞中的染色體需用龍膽紫或醋酸洋紅染色,甲圖細胞中有4個染色體組,對應于丁圖中的ab段.
(2)丙圖所示細胞名稱為極體,其染色體變化對應丁圖的de段.
(3)與圖乙細胞所示個體進行測交的個體的基因型為aaXbY.
(4)乙圖細胞在產(chǎn)生卵細胞的過程中出現(xiàn)了丙細胞的圖象,若丙細胞的產(chǎn)生是1號染色體基因突變產(chǎn)生的,則卵細胞的基因組成為ab,若丙細胞的產(chǎn)生是1號與2號染色體間的交叉互換引起的,則卵細胞的基因組成為Ab或ab.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是毒品可卡因的作用機制:可卡因通過影響神經(jīng)遞質的回收,從而刺激大腦中的“獎賞”中樞,使人產(chǎn)生愉悅感.下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中結構①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經(jīng)遞質
B.圖中結構②為受體,多巴胺與其結合使突觸后膜發(fā)生電位變化
C.圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經(jīng)元
D.吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經(jīng)元的興奮受到抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,肺炎雙球菌轉化實驗中,在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中,依次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖,經(jīng)過培養(yǎng),檢查結果發(fā)

現(xiàn)有R型細菌轉化的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.在資源和空間有限的條件下,種群數(shù)量呈“S”型增長.如圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線,下列有關敘述正確的是( 。
A.環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
B.19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
C.24.8℃條件下第5天左右的種群增長速率最大
D.33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案