A、細胞質基質 | B、核糖體 |
C、線粒體基質 | D、葉綠體基粒 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑甲液和乙液不可直接用于蛋白質鑒定 |
B、脂肪的鑒定實驗方法之一是用顯微鏡觀察被染成橘黃色的脂肪滴 |
C、鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液 |
D、用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入到含樣品的試管中,且要現配現用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、798、12和10 |
B、798、10和12 |
C、799、2和2 |
D、799、11和9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程依據的主要原理是植物細胞的全能性 |
B、該過程主要是有絲分裂,僅有少量細胞進行減數分裂 |
C、顯微鏡下觀察正在進行分裂的細胞,多數細胞中看不到染色體 |
D、甘薯的莖尖細胞中含有甘薯的全套遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液包括細胞外液和細胞內液 |
B、體內細胞通過內環(huán)境可以與外界環(huán)境進行物質交換 |
C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的成分和理化性質恒定不變 |
D、免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,需用沸水浴加熱后再將酶與反應物混合,否則用斐林試劑進行鑒定時現象不明顯 |
B、利用干酵母探究細胞呼吸方式,需先將酵母細胞活化,否則實驗現象不明顯 |
C、利用豬肝組織塊探究酶的高效性,需先進行研磨,否則會影響氣泡產生的速率 |
D、利用天竺葵探究光合作用是否產生淀粉,需先進行黑暗處理,否則影響實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B基因頻率高于50% |
B、種群數量的波動變化 |
C、基因型Bb比例高于50% |
D、基因頻率的定向改變 |
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