【題目】如圖表示A、B兩婦女在1到5月份血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對曲線圖的解釋不正確的是(　　)

A. 婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體和記憶細胞

B. 兩人體內(nèi)的B細胞要分化成漿細胞和記憶細胞需要抗原的刺激

C. 兩人在5月份抗體含量的差異是由于婦女A體內(nèi)記憶細胞的活動

D. 兩人體內(nèi)效應T細胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞

【答案】D

【解析】由圖可知，婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體和記憶細胞，A正確；抗原刺激B細胞，B細胞分化成漿細胞和記憶細胞，B正確；在5月份，婦女A產(chǎn)生的反應屬于二次免疫，比婦女B反應迅速、效應強，這種差異源于婦女A體內(nèi)記憶細胞活動的結果，C正確；T細胞分泌的淋巴因子主要是作用于B淋巴細胞或效應T細胞，不能攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等植物細胞的細胞周期圖。下列敘述正確的是

A. DNA和染色體數(shù)目加倍均發(fā)生在乙→甲時期

B. 顯微鏡下看到的最多的細胞是處于乙→甲時期的

C. 甲→乙時期，細胞中1對中心體分開，其間有紡錘絲相連

D. 甲→乙時期，等位基因分離的同時，非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是(　　)

A. 圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制

B. 圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制

C. 赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D. 控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項說法符合細胞學說的主要內(nèi)容

A. 生物都是由細胞構成的

B. 細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和多樣性

C. 老細胞通過細胞分化產(chǎn)生新細胞

D. 細胞的作用既有獨立性又有整體性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為龍葵根尖細胞處于有絲分裂某一階段的模式圖。圖乙是不同濃度氯化鎘（CdCl2）對龍葵根尖細胞有絲分裂指數(shù)（處于分裂期的細胞占細胞總數(shù)的百分比）的影響。據(jù)圖回答下列問題：

（1）2所示結構的主要成分是_________，與其形成直接相關的細胞器是_____________。

（2）3所示結構是在細胞分裂_______期形成，若抑制其合成將導致該細胞_____________。

（3）圖乙對照組中CdCl2濃度為_________μmol/L。對照組中有絲分裂指數(shù)只有10%的原因是_____。由圖可以得出的實驗結論是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物細胞代謝活動的描述，不正確的是

A. 大腸桿菌在擬核區(qū)轉錄信使RNA

B. 乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸

C. 衣藻進行光合作用的場所是葉綠體

D. 酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞膜的敘述正確的是( )

A. 組成細胞膜中的脂質(zhì)分子是磷脂

B. 細胞膜功能的復雜程度決定磷脂分子的排列方式

C. 性激素能優(yōu)先通過細胞膜與磷脂有關

D. 細胞膜和核膜在組成和結構上完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能的是

①增大膜面積，是酶的附著支架

②與糖類和脂質(zhì)的合成有關

③蛋白質(zhì)的運輸通道

④是細胞中“貨物”運輸?shù)慕煌屑~

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關單倍體的敘述中不正確的是

①未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體

②含有兩個染色體組的生物體，一定不是單倍體

③生物的精子或卵細胞一定都是單倍體

④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體

⑤基因型是Abcd的生物體一般為單倍體

A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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