（2008年東城模擬）下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述，正確的是

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體?

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體?

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定為8條?

D.四幅圖可排序為①③②④，出現(xiàn)在該生物體精子（或卵細胞）的形成過程中

  D?


解析:

  圖①表示減數(shù)第一次分裂中期，其內(nèi)含2對同源染色體；圖②表示減數(shù)第二次分裂后期，其內(nèi)無姐妹染色單體；圖③表示減數(shù)第二次分裂中期，該生物體內(nèi)染色體數(shù)為4條；此分裂過程可能是精子的形成過程，也可能是卵細胞的形成過程。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年東城模擬）下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述，正確的是 (     )?

A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體?

B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期，細胞內(nèi)有2對姐妹染色單體?

C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期，該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定為8條?

D.四幅圖可排序為①③②④，出現(xiàn)在該生物體精子（或卵細胞）的形成過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年東城模擬）將大小相同的黑豆與白豆各30粒混勻后撒在一張黑紙上，在15秒內(nèi)盡可能多地逐粒拾起豆子，然后分別統(tǒng)計拾起豆子總數(shù)及黑豆與白豆的粒數(shù)，重復三次，得到結(jié)果如下：??

次數(shù)

項目

一

二

三

豆總數(shù)

25

28

24

黑豆數(shù)

10

11

10

白豆數(shù)

15

17

14

如果該模擬實驗用于研究動物對環(huán)境的適應，則實驗結(jié)果說明（     ）   

A.不同體色的動物被捕食的幾率基本相同?

B.黑色的動物比白色的動物容易適應環(huán)境?

C.白色的動物比黑色的動物容易適應環(huán)境?

D.體色與周圍環(huán)境色彩相似的動物不易被捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年東城模擬）如下圖所示是科學工作者用計算機模擬研究“人類的境遇”問題。模擬以1900年到1970年世界人口、糧食、自然資源、工業(yè)污染、人均工業(yè)產(chǎn)值的變化數(shù)值為依據(jù)預測曲線變化。圖中序號所標曲線可分別代表人口、糧食、自然資源、工業(yè)污染的變化的是                    （    ）?

A.①②③④                 B.④②③①?          

C.④②①③          D.②④①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年東城模擬）利用植物體細胞雜交和多倍體育種可以培育出作物新品種，下列敘述正確的是    (    )?

A.植物體細胞雜交尚未能讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀?

B.人工誘導多倍體形成和實現(xiàn)植物體細胞雜交的方法相同?

C.人工誘導多倍體形成和實現(xiàn)植物體細胞雜交的原理相同

D.多倍體植株和植物體細胞雜交形成的雜種植株均需經(jīng)地理隔離后才能形成作物新品種

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