【題目】在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　�。�
A.c點時植物甲的光合速率與乙相等
B.限制植物乙d點光合作用的因素可能有二氧化碳濃度、溫度等
C.若溫度升高，植物甲曲線a點會向左移動
D.b點時，限制兩種植物光合作用的主要因素相同

【答案】B
【解析】解：A、c點時，兩條曲線相交于一點，表示甲乙植物的凈光合速率相等，而由于兩植物的呼吸速率不相等，故光合速率也不相等，A錯誤； B、d點時植物乙達到光飽和點，因此光照強度不再是限制因素，而題中又提出“恒定溫度條件”，此溫度不一定是最適溫度，因此此時限制植物乙的光合速率增大的主要環(huán)境因素是CO2的濃度或溫度，B正確；
C、由于實驗中的溫度不一定是最適溫度，所以不能確定溫度升高，植物甲曲線a點是否會向左移動，C錯誤；
D、b點時，植物甲已經(jīng)達到光飽和點，此時限制光合作用的主要因素是無關(guān)變量溫度和二氧化碳濃度，而植物乙沒有達到光飽和點，其限制因素是光照強度，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識，掌握光照強度：在一定光照強度范圍內(nèi)，光合速率隨光強增強而加快，超過光飽合點，光合速率反而會下降；溫度：溫度可影響酶的活性；CO2濃度：在一定濃度范圍內(nèi)，光合速率隨CO2濃度增加而加快，達到一定程度后，光合速率維持在一定的水平，不再增加；必需礦質(zhì)元素和水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為相關(guān)實驗所得結(jié)果，圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進行的相關(guān)實驗；圖2是利用菠菜葉進行色素提取和分離的實驗結(jié)果；圖3是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細(xì)胞的一個視野，圖4是噬菌體侵染細(xì)菌實驗中經(jīng)離心后的一試管，其上清液中有較強的放射性．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.圖1的實驗中無對照
B.圖2的實驗結(jié)果出現(xiàn)后向濾液中再加少量碳酸鈣，再次進行色素的分離
C.圖3視野中看不到分裂期的原因可能是觀察部位不對或顯微鏡放大倍數(shù)太小
D.圖4的實驗過程中如果保溫時間過長，實驗現(xiàn)象也變化不大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物細(xì)胞分裂時，同源染色體配對發(fā)生在

A．合子形成過程中 B．有絲分裂的中期

C．配子兩兩融合在一起的時候D．減數(shù)分裂第一次分裂的前期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】消費者的同化量主要用于三種生命活動：①用于與其它物種爭奪相同資源；②用于避免被捕食；③用于繁殖后代．假設(shè)①+②+③=E，如圖表示消費者的能量E的三種分配類型．請回答下列問題：
（1）消費者的攝入量扣除即為同化量．從圖中可看出，若某種生物與其他生物競爭、避免被捕食的過程越激烈，則其用于的能量所占的百分比相對就越少．
（2）歐洲野兔進入澳大利亞初期，種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，其能量E分配情況最可能是圖中的類型．歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長的原因是 ．
（3）某農(nóng)田鼠害嚴(yán)重，鼠群的能量E分配屬于A類型．在生產(chǎn)中可采取措施使鼠群的環(huán)境容納量降低，使其能量E分配轉(zhuǎn)為類型，進而控制鼠害，防止糧食減產(chǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從某種萌發(fā)的植物種子中提取出淀粉酶A，欲探究溫度對其活性的影響，某興趣小組設(shè)計并開展了如下實驗：

水浴缸溫度設(shè)置

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

取6支試管分別加入可溶性淀粉溶液，在對應(yīng)的溫度下保溫5min

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

2ml

另取6支試管分別加入相同濃度淀粉酶A溶液，在對應(yīng)的溫度下保溫5min

1ml

1ml

1ml

1ml

1ml

1ml

將對應(yīng)溫度下保溫的可溶性淀粉溶液與淀粉酶溶液混合均勻，在對應(yīng)溫度下保溫5min

用分光光度計檢測淀粉剩余量

結(jié)果如圖甲，據(jù)圖回答下列問題:

（1）本實驗的自變量是____________，在制備酶溶液時加入酸堿緩沖物質(zhì)的目的_________________。

（2）圖甲結(jié)果___________(能/不能）說明淀粉酶A的最適溫度是60°C，理由是 _______________。

（3）圖乙是另一小組在溫度為40℃時，得到的淀粉酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時間變化的曲線，時間到達t2時刻后，麥芽糖的量不再增加的原因是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給實驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素，連續(xù)注射多日后，不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 機體產(chǎn)熱增加

B. 體重快速增加

C. 進食量明顯增加

D. 放入密閉室中更易窒息死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實驗中常用技術(shù)的相關(guān)描述,正確的是

A．用3H標(biāo)記亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑

B．研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類，可采用密度梯度離心法和顯微觀察法

C．半透膜都具有選擇透過性

D．用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞，可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖（一）為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖（二）為不同光照強度下，測定該綠色植物對CO2的吸收速率（mL/h）并繪制成的相應(yīng)曲線．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖（一）中物質(zhì)A是 ． 若要d過程不發(fā)生，則對該細(xì)胞處理的方法是 ． 圖（二）A點的含義是 ．
（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖（二）曲線表示該植物在25℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系．若將溫度提高到30℃（原光照強度和CO2濃度不變），理論上圖中B點應(yīng)（填“左移”、“右移”或“不動”）．
（3）當(dāng)光照強度從4klx突然降至0，則植物光合作用過程中五碳化合物含量的變化是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HPV（人乳頭病毒）疫苗在國內(nèi)獲準(zhǔn)上市的消息引起廣泛關(guān)注,該疫苗能有效預(yù)防女性的宮頸癌。HPV病毒是—種DNA病毒。下列有關(guān)該HPV病毒的敘述，正確的是

A．該病毒僅含有核糖體一種細(xì)胞

B．病毒是最基本的生命系統(tǒng)

C．該病毒組成元素包括C、H、0、N、P

D．該病毒具有的堿基總共5種

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