【題目】如圖表示人體內(nèi)各類血細胞及淋巴細胞生成的途徑,a-f表示不同種類的細胞，請你判斷下列說法中錯誤的是

A. 吞噬細胞和b都屬于免疫細胞

B. 各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同

C. d既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程

D. 當再次受相同抗原刺激后，機體具有更強烈的免疫反應，主要與c和d有關(guān)

【答案】D

【解析】吞噬細胞和b淋巴細胞都屬于免疫細胞，A正確；各類細胞來源相同但功能不同，根本原因是不同細胞表達的基因不同，B正確；d是在胸腺中發(fā)育而成的T細胞，既參與體液免疫過程，又參與細胞免疫過程，C正確；再次免疫的反應更強烈，原因是初次免疫過程中產(chǎn)生了記憶細胞，當再次接受抗原刺激后，會迅速地增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生更多的抗體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞(DC細胞), 在免疫反應中有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖表示DC細胞參與免疫的過程，請回答問題：

(1)DC細胞能通過________方式將外來抗原攝取入細胞內(nèi)，將其分解；同時，免疫調(diào)節(jié)也可對付體內(nèi)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。

(2)DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結(jié)構(gòu)能與T細胞表面具有________作用的受體相結(jié)合，激活信號分子(S1、S2)從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程稱為細胞間的_______。

(3)T細胞發(fā)生免疫效應時，它產(chǎn)生的________可刺激________細胞增殖分化；效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發(fā)生________免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】老鼠毛色有黑色和黃色之分，這是一對相對性狀。下面有三組交配組合，請判斷四個親本中是純合子的是（ ）

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

①

丙(黑色)×乙(黑色)

12(黑)、4(黃)

②

甲(黃色)×丙(黑色)

8(黑)、9(黃)

③

甲(黃色)×丁(黑色)

全為黑色`

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)倒平板的操作錯誤的是（ ）。

A．將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C．將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗，其中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌。 下列相關(guān)敘述正確的是

A．親代噬菌體需用含有32P的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)

B．需設計一組用35S標記的噬菌體進行實驗，形成相互對照

C．噬菌體和大腸桿菌均要通過細跑分裂過程來實現(xiàn)增殖

D．攪拌利于DNA和蛋白質(zhì)的分離，便于單獨觀察它們在侵染過程中的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列與此相關(guān)的表述中錯誤的是（ ）

A．圖中包括了感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器

B．刺激a時，d處可以產(chǎn)生局部電流

C．刺激d時，a處可以產(chǎn)生局部電流

D．b和c決定了神經(jīng)沖動只能從e處傳到f處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是

A. 單側(cè)光能誘導生長素在植物體內(nèi)分布不均

B. 用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進其生根

C. 噴施生長素類似物可以保花保果但不能疏花疏果

D. 自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種為基礎，培育出④⑤⑥⑦四個品種的育種過程請回

答下列問題:

（1）過程Ⅰ叫做 ；④Ab可稱作 植株,獲得該植株常采用的方法是 。

（2）通過I、Ⅱ過程培育出⑤所采用的育種方法的原理是 ；用I、Ⅲ、V培育出⑤所采用的育種方法是 ，其優(yōu)越性主要表現(xiàn)為 。

（3）在圖Ⅳ育種過程中，用秋水仙素處理的對象是 ，其發(fā)揮作用的時期為 。

圖Ⅵ培育⑦的育種原理為 。

（4）某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因，若要獲得該抗病基因，應用 酶處理切割DNA分子，此酶的作用部位是DNA分子的 。將該抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的四個操作步驟為：

提取目的基因、 、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的表達與檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體特異性免疫的說法,正確的是

A. 人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應屬于免疫缺陷病

B. 切除胸腺將導致細胞免疫和體液免疫功能下降

C. 漿細胞可特異性結(jié)合被感染的細胞使其裂解死亡

D. 抗體與破傷風桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

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