下列有關(guān)科學(xué)家科學(xué)研究的經(jīng)典實驗中，采取了同位素示蹤法的是（　　）
①赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
②薩克斯的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來自水
④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④
考點：噬菌體侵染細(xì)菌實驗,光合作用的發(fā)現(xiàn)史
專題：
分析：同位素示蹤法是利用放射性核素作為示蹤劑對研究對象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，是科學(xué)家科學(xué)研究實驗的常用方法．根據(jù)每一小問題涉及的內(nèi)容，分析并作出判斷．
解答： 解：①赫爾希和蔡斯的實驗中用32P和35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)，正確；
②薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉的實驗，用的是碘液鑒定淀粉的存在，如果有淀粉存在，則溶液呈藍(lán)色，沒有用同位素示蹤法，錯誤；
③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2來源水，設(shè)立的一組對照實驗：H218O和CO2，H2O和C18O2，正確；
④卡爾文用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行暗反應(yīng)，從而探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，正確．
所以采取了同位素示蹤法的是①③④，故選D．
點評：本題考查生物探究實驗中同位素示蹤法的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于遺傳變異的說法，錯誤的是（　�。�
A、三倍體無子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子，原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時，有可能形成部分正常的卵細(xì)胞
B、染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使染色體上的DNA分子堿基對排列順序發(fā)生改變
C、基因型為AaBb的植物自交，且遵循自由組合規(guī)律，后代有三種表現(xiàn)型，則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例可能為7/16
D、八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←湥扼w）和黑麥（二倍體）雜交后再經(jīng)過染色體加倍后選育，它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的

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科目：高中生物 來源： 題型：

剪秋羅和女婁菜都為雌雄異株植物，屬于XY型性別決定．請回答下列與遺傳相關(guān)的問題：
（1）剪秋羅，葉片的綠色對花斑色為顯性（其基因位于常染色體上），Y染色體抑制花斑基因的表達(dá)．常染色體上的許多顯性基因（如A、B、C、D…）都抑制花斑基因的表達(dá)，只有隱性純合體才表現(xiàn)為花斑葉．下列是2組4種不同品系（基因型不同）的剪秋羅雜交實驗后F1的結(jié)果：
第1組：親本：花斑葉♀×綠色葉♂；F1：雌：雄=1：1，雌株中1/2是花斑葉，1/2 是綠葉；而雄株中沒有花斑葉．
第2組：親本：綠色葉♀×綠色葉♂；F1：得到2458個子代，由1216個雌株和1242雄株組成，雌株中304個為花斑葉，而雄株中無花斑葉．若染色體上等位基因分離互不干擾，根據(jù)雜交結(jié)果回答以下問題：
①第1組實驗的兩親本的基因型分別是
 
．
②第2組實驗的葉色至少受
 
對等位基因控制．其雌性親本可能的基因型有
 
；對應(yīng)的雄性親本基因型分別是
 
．
（2）女婁菜，其正常植株呈綠色，部分植株呈金黃色，且金黃色僅存在于雄株中（控制相對性狀的基因用B、b表示），以下是三組雜交實驗及結(jié)果．
實驗組別 母本 父本 后代表現(xiàn)型 比例
Ⅰ 綠色 金黃色 全為綠色雄株 /
Ⅱ 綠色 金黃色 綠色雄株金黃色雄株 1：1
Ⅲ 綠色 綠色 綠色雌株：綠色雄株：金黃色雄株 2：1：1
①金黃色是
 
性狀．
②根據(jù)第Ⅰ、Ⅱ組子代的表現(xiàn)型及比例推測，兩組子代中均沒有出現(xiàn)雌株的原因是
 
．
③請寫出第Ⅲ組雜交實驗的遺傳圖解．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是（　�。�
A、著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B、染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C、細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D、染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在對一塊面積為5000m2的野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時，選取了5個樣點，每個樣點4m2，發(fā)現(xiàn)5個樣點中某種草藥的株數(shù)依次為12，15，14，17，12株．可估算出這塊草坪中這種草藥株數(shù)為（　　）
A、15000
B、16250
C、17500
D、70000

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科目：高中生物 來源： 題型：

實驗材料的選擇是科學(xué)探究中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)．下面有關(guān)洋蔥的敘述正確的是（　　）
A、表皮細(xì)胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實驗
B、根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞有絲分裂實驗
C、表皮細(xì)胞液濃度高，吸水容易漲破，可用于DNA粗提取實驗
D、表皮細(xì)胞具有紫色大液泡，可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括（　�。�
A、催化蛋白質(zhì)水解為多肽
B、與抗原特異性相結(jié)合
C、刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化
D、降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化合物中，地衣、甘蔗、細(xì)菌、變形蟲都具有的是（　�。�
A、纖維素B、淀粉C、糖原D、核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

十字花科的擬南芥是雌雄同體的植物，常作為遺傳學(xué)研究的模式植物．野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt），圖甲是利用該突變體驗證油菜種皮顏色基因（Tn）功能的流程示意圖．
（1）組成質(zhì)粒的基本單位是
 
．
（2）進(jìn)行油菜Tn基因擴增時，可以作為引物的是圖乙中的
 
，能否根據(jù)該引物推出對油菜Tn基因擴增時所用的另一個DNA引物？
 
（能、不能）．
（3）如丙圖所示，若②不能在含抗生索A的培養(yǎng)基上生長，其原因最可能是
 
；若用丙圖所示方法篩選出②，則符合要求的是圖中的
 
．（填字母）
（4）將油菜Tn基因連接到擬南芥突變體的染色體上，并替換其中一個t基因，經(jīng)組織培養(yǎng)后獲得的轉(zhuǎn)基因擬南芥進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子基因組成是
 
，該過程遵循
 
定律．若Tn基因控制紅色，T對Tn、t是顯性，Tn對t是顯性．用葉片卷曲的轉(zhuǎn)基因擬南芥（葉片正常對葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨立遺傳）與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交，其后代中新的表現(xiàn)型所占比例為
 
．

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同步練習(xí)冊答案