有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面

C．其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度

D．結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．我國(guó)科學(xué)家利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)法，將含高賴(lài)氨酸蛋白基因（sb401）的表達(dá)載體導(dǎo)入玉米細(xì)胞，最終培育出“轉(zhuǎn)高賴(lài)氨酸蛋白基因（sb401）玉米”．結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）sb401基因可以通過(guò)PCR技術(shù)在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增，該過(guò)程為：目的基因DNA受熱后解鏈，引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合，然后在耐熱的DNA聚合酶（或Taq酶）作用下進(jìn)行延伸，如此重復(fù)循環(huán)多次．構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，為了便于sb401基因與Ti質(zhì)粒連接，應(yīng)怎樣處理含該基因的DNA分子和質(zhì)粒？用同一種限制酶同時(shí)切割含該基因的DNA分子和質(zhì)粒．
（2）③過(guò)程為重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌的過(guò)程，常用常用鈣離子（或氯化鈣）溶液處理農(nóng)桿菌，使其轉(zhuǎn)化為感受態(tài)．⑥過(guò)程得以實(shí)現(xiàn)，與Ti質(zhì)粒上的標(biāo)記基因密切相關(guān)．
（3）目的基因能否在玉米植株中維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入受體細(xì)胞的染色體DNA分子上．這需要通過(guò)檢測(cè)才能知道，檢測(cè)采用的方法是DNA分子雜交技術(shù)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．腸道病毒EV71為單股正鏈RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原體之一．如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖過(guò)程示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
B．病毒基因的表達(dá)需要宿主細(xì)胞提供逆轉(zhuǎn)錄酶
C．過(guò)程①②③過(guò)程所需的模板、原料和酶均相同
D．假定病毒基因組+RNA含有7500個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%．以病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程需要堿基G和C共6000個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西吉安第一中學(xué)高一下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A．探究溫度對(duì)酶活性的影響，可選擇H2O2作為底物

B．電子顯微鏡拍攝的葉綠體結(jié)構(gòu)照片，屬于物理模型

C．探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，可用瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散的深度表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

D．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)，操作步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016貴州遵義航天高級(jí)中學(xué)高二月考理科綜合生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)工程能定向地改造蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)，使之更加符合人類(lèi)需要

B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作，定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子

D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分，又稱(chēng)為第二代基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程圖。 請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中A為 ，在構(gòu)建該結(jié)構(gòu)時(shí), Bt毒蛋自基因與Ti質(zhì)粒結(jié)合的部位是 。

（2）①過(guò)程是 ，經(jīng)采用的方式是 。

（3）通過(guò) _實(shí)驗(yàn)，才能最終確定是否成功培育出了抗蟲(chóng)棉植株。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為動(dòng)物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）

A．0處 B．1處 C．2處 D．3處

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北石家莊第二中學(xué)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌 B細(xì)胞內(nèi)制造“工程薗”的示意圖。己知細(xì)菌 B 細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法

B．將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)窗涂布在含有気芐青霉素的培養(yǎng)基上, 能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

C．將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A 或重組質(zhì)粒的細(xì)菌

D．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級(jí)二調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是解決基因歧視的正確方法（ ）

A、通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播和倫理道德教育

B、杜絕基因檢測(cè)

C、保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán)

D、建立完善的法規(guī)、通過(guò)立法解決

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