10.如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中過程①表示細(xì)胞中的有氧呼吸,過程②表示光合作用過程.
有氧呼吸過程:

光合作用過程:

解答 解:A、部分原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體和葉綠體,也能進(jìn)行過程①和過程②;真核生物的細(xì)胞中過程①在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行,過程②在葉綠體中進(jìn)行,A錯(cuò)誤;
B、過程①產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失,只有一部分儲(chǔ)存在ATP中,B錯(cuò)誤;
C、光合作用產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自二氧化碳,水中的氧變成了氧氣,C錯(cuò)誤;
D、光合作用過程中生成的[H]與呼吸作用過程中生成的[H]不是同一種物質(zhì),呼吸作用產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ,還原氧;光合作用的中間產(chǎn)物為還原型輔酶Ⅱ,還原C3,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題以化學(xué)反應(yīng)式為載體,考查了有氧呼吸和光合作用的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記光合作用和有氧呼吸的場(chǎng)所;明確原核細(xì)胞中沒有葉綠體和線粒體,但是少數(shù)也能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用;識(shí)記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化以及各元素的去向.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某生物小組以狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn).各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s,具體處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
組別處理方法光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量
先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s50%
先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí) 間各為7.5s70%
先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗處 理時(shí)間各為3.75ms(毫秒)94%
光照時(shí)間為135s100%
下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.單位光照時(shí)間內(nèi),丙組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量高于丁組
B.實(shí)驗(yàn)表明,光合作用的某些過程不需要光照,該過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)
C.該實(shí)驗(yàn)表明光合作用的暗反應(yīng)與光反應(yīng)無關(guān)
D.實(shí)驗(yàn)中葉綠體產(chǎn)生的ATP和[H]沒有被光照時(shí)的暗反應(yīng)全部消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①〜⑥為各個(gè)時(shí)斯的細(xì)胞,a〜c 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B.⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,而mRNA不完全相同
C.b過程時(shí)期細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)可能不相等
D.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

18.要使生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在,至少必須具有(  )
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性可分為抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力抵抗力.下列生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是( 。
A.溫帶草原B.熱帶雨林C.北極苔原D.南極海洋

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.花粉通過植物組織培養(yǎng)得到植株的繁殖方式屬于有性生殖
B.效應(yīng)T細(xì)胞能夠作用于衰老和癌變的細(xì)胞,使之裂解死亡,屬于細(xì)胞壞死
C.原癌基因與抑癌基因發(fā)生多次變異累計(jì)可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.人的紅細(xì)胞衰老后細(xì)胞核增大,體積變小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于反射和反射弧的敘述中,正確的是( 。
A.感受器和效應(yīng)器應(yīng)該分布于機(jī)體同一組織或器官中
B.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的
C.興奮傳導(dǎo)的速度主要取決于神經(jīng)纖維的長(zhǎng)度
D.突觸后膜可以是神經(jīng)細(xì)胞膜,也可以是肌細(xì)胞膜等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.一條多肽鏈中有氨基酸1000個(gè),則作為合成該多肽鏈模板的信使RNA分子和相應(yīng)的基因分別至少有堿基(計(jì)入終止密碼)( 。
A.3000和3000B.1000和2000C.2000和4000D.3003和6006

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某班學(xué)生完成對(duì)新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果.下列分析不合理的是( 。
A.丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B.甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加入SiO2
C.丁是正確操作得到的理想結(jié)果
D.乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加人CaCO3

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