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【題目】下列關于基因的敘述,正確的是 (　　)

A. 基因是DNA的基本組成單位 B. 基因全部位于細胞核中

C. 基因是有遺傳效應的DNA片段 D. RNA病毒中不存在基因

【答案】C

【解析】本題考查基因的概念，要求考生理解基因的概念，明確基因與DNA、基因與染色體、基因與脫氧核苷酸之間的關系，知道基因在細胞內的分布，進而分析、判斷各選項。

DNA的基本組成單位是四種脫氧核苷酸，A錯誤；基因主要位于細胞核中，還可以位于線粒體和葉綠體中，B錯誤；基因是有遺傳效應的DNA片段，C正確；RNA病毒中存在基因，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰體（E）對黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由一對等位基因（B，b）控制．這兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳．用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如圖：

（1）灰體和黑體性狀的遺傳遵循________定律．根據(jù)上述實驗______可以推斷短剛毛和長剛毛的顯隱關系．根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結果，推斷乙果蠅的基因型可能為______或______。若實驗一為測交實驗，則丙果蠅的基因型應為________。

（2）實驗二的F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為_______。

（3）在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下，一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1，F(xiàn)1中灰體果蠅8400只，黑檀體果蠅1600只．F1中Ee的基因型頻率為______．親代群體中灰體果蠅的百分比為______。

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中表示幾種生物的基本結構單位。請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是____________________（填圖序號），它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是__________；病毒的生活及繁殖必須在__________內才能進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是________________（填圖序號），它們在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______________________，常見的原核生物有___________和___________。

（3）圖中能進行光合作用的細胞是____________（填圖序號），能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有___________和___________。

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】重慶一中生物興趣小組在學習光合作用和細胞呼吸等知識后，繪制了番茄葉肉細胞內物質變化的過程圖。

注：圖中[H]為NADH或NADPH

（1）圖中不應該存在的生理過程是________（填序號），消耗ATP的過程是________（填序號），表示有氧呼吸過程的序號有________（填序號）。

（2）為探究油菜素內酯（BRs，一種植物激素）能否緩解弱光對番茄光合作用的影響，研究人員設計了A、B、C、D四組實驗，所得結果如下：

①Rubisco是植物光合作用過程中一種關鍵酶，它所催化的反應是無機碳進入生物群落的主要途徑，由此可知它存在的場所是_______，它參與催化的具體過程是_________。

②比較_______組實驗結果，表明弱光能導致番茄暗反應能力降低。A、C、D三組實驗結果相比表明，BRs緩解弱光對番茄光合作用影響的原因是_________。

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：