【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A. 一個多肽中a的種類肯定有20

B. ①過程發(fā)生在核糖體上,有水產(chǎn)生

C. b的結(jié)構(gòu)簡式是—NH—COOH—

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只是因為a的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:CHO、N元素組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).圖中a、b分別表示氨基酸、肽鍵,表示脫水縮合過程.

解:A、多肽鏈不同,氨基酸的種類、數(shù)目不同,氨基酸的種類最多有20種,所以一個多肽中a的種類不一定有20種,A錯誤;

B、過程是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),即翻譯過程,只能發(fā)生在核糖體中,以mRNA為模板,以tRNA為運輸氨基酸的運載工具,B正確;

C、分析題圖可知,b是肽鍵,化學(xué)簡式是﹣NH﹣CO﹣,不是﹣NH﹣COOH﹣,C錯誤;

D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是原因a的種類、數(shù)量和排列順序的多種多樣以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu),D錯誤.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精確的定向轉(zhuǎn)運機制保證了生物體生命活動的有序進(jìn)行。下列敘述正確的是

A. 動物激素通過體液定向轉(zhuǎn)運至靶細(xì)胞

B. 在植物體內(nèi)生長素只能進(jìn)行極性運輸

C. 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆较蛴赡ど陷d體決定

D. 細(xì)胞骨架與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)定向轉(zhuǎn)運有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下①~④為動物生殖細(xì)胞形成過程中某些時期的示意圖.按分裂時期的先后排序,正確的是( 。
A.①②③④
B.②①④③
C.③④②①
D.④①③②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的單糖是(
A.蔗糖
B.乳糖
C.葡萄糖
D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的部分生命活動,其中甲、乙表示物質(zhì),①②表示過程。下列相關(guān)敘述中芷確的是

A. ①和②中均出現(xiàn)堿基A與U配對,G與C配對

B. ①需要的RNA聚合醸通過核孔從細(xì)胞質(zhì)運入細(xì)胞核

C. 乙在細(xì)胞核內(nèi)與核糖體相結(jié)合,并利用其上的密碼子指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

D. 正常人體骨骼肌細(xì)胞中只能發(fā)生圖中的②,而不能發(fā)生①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的 , 使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示。
(3)圖中④表示表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成信息通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。
(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,這種交流大多與有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A. 在觀察細(xì)胞有絲分裂的試驗中,可將龍膽紫溶于醋酸溶液中對染色體進(jìn)行染色

B. 檢驗酵母菌培養(yǎng)液中是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向其中加入重鉻酸鉀溶液

C. 選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下可以觀察到四分體

D. 調(diào)查某荒地內(nèi)蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數(shù)不影響調(diào)查結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是兩個細(xì)胞有絲分裂的不同時期,請據(jù)圖回答:
(1)A圖示細(xì)胞有絲分裂,B圖示細(xì)胞有絲分裂,判斷的依據(jù)是。
(2)A圖示有絲分裂的期,主要特點是。
(3)B圖示有絲分裂的期,其主要特點是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物葉片(下圖)不同部位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置 48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是(
A.a,b 和 d
B.a,c 和 e
C.c,d 和 e
D.b,c 和 e

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