20．研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒．下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（　　）
A．SARS病毒屬于無(wú)常型細(xì)胞核的原核生物
B．SARS病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
C．SARS病毒寄生于活細(xì)胞的表面
D．只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

分析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的．一旦離開(kāi)了這種活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；
B、病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B正確；
C、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)生存，C錯(cuò)誤；
D、病毒在高倍顯微鏡下觀察不到，只能用電子顯微鏡觀察，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查病毒相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是理解病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，試題難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為有關(guān)真核細(xì)胞分裂的概念圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．蛙的紅細(xì)胞通過(guò)①過(guò)程增殖，分裂過(guò)程沒(méi)有染色體的出現(xiàn)
B．在②過(guò)程中，染色體與核DNA分子的數(shù)目上表現(xiàn)出平行關(guān)系
C．精原細(xì)胞以②或③的方式增殖
D．基因的分離與自由組合定律只發(fā)生在③過(guò)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．葉肉細(xì)胞中，下列生理過(guò)程不能發(fā)生在生物膜上的是（　�。�
A．ATP的合成和水解過(guò)程B．氧氣的產(chǎn)生和消耗過(guò)程
C．二氧化碳的固定和生成過(guò)程D．[H]的產(chǎn)生和消耗過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突的原因是（　�。�
A．突觸前膜內(nèi)有突觸小體
B．突觸后膜內(nèi)有突觸小泡
C．突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成
D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實(shí)驗(yàn)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）從葉綠素含量曲線的走勢(shì)分析，品種2更加耐寒．
（2）據(jù)圖可知低溫處理能影響光合速率，究其原因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能降低酶的活性，從而導(dǎo)致光合速率下降．
（3）在葉肉細(xì)胞中，CO2產(chǎn)生和固定的場(chǎng)所分別是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)．
（4）如果圖示曲線為凈光合速率且實(shí)驗(yàn)在較低光照下進(jìn)行，適當(dāng)升高溫度后，圖中的曲線將下（填“上”或“下”）移．
（5）有人推測(cè)，低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其他部位的運(yùn)輸速率下降．為了證實(shí)該推測(cè)，某學(xué)生將光下正常生長(zhǎng)、長(zhǎng)勢(shì)相同的植物均分為兩組，一組進(jìn)行低溫處理，另一組在常溫條件下處理，黑暗兩組均在 處培養(yǎng)以排除光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，一段時(shí)間后檢測(cè)兩組植物實(shí)驗(yàn)處理前后單位面積葉片的干重．他認(rèn)為，若檢測(cè)結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，則可證明該推測(cè)．你認(rèn)為這一做法能否達(dá)到目的？否．為什么？溫度不同，兩者的呼吸強(qiáng)度不同，對(duì)實(shí)驗(yàn)有干擾．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在顯微鏡的高倍鏡下觀察花生子葉的臨時(shí)切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得非常清晰，另一部分卻很模糊，這是由于（　　）
A．反光鏡未調(diào)節(jié)好B．選擇的光圈不合適
C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D．標(biāo)本切的厚薄不均

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．能促使靶細(xì)胞裂解死亡的是（　�。�
A．記憶細(xì)胞B．T淋巴細(xì)胞C．效應(yīng)T細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì)，下列敘述正確的是（　�。�
A．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是重要原因
B．引進(jìn)適宜本地生長(zhǎng)的外來(lái)物種有利于提高生物多樣性
C．這種變化原因之一是由于新物種產(chǎn)生量少于現(xiàn)有物種滅絕量
D．生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的檢測(cè)方法及現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．可用斐林試劑在水浴加熱條件下檢測(cè)梨汁中的果糖
B．在配制吡羅紅甲基綠染色劑時(shí)應(yīng)將PH調(diào)至7左右
C．在觀察“DNA和RNA在細(xì)胞中的分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)中，要先在潔凈的載玻片上滴一滴清水以保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
D．觀察動(dòng)物細(xì)胞吸水失水實(shí)驗(yàn)之所以選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞，是因?yàn)槠錈o(wú)細(xì)胞壁、細(xì)胞核以及眾多的細(xì)胞器

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