【題目】下列有關(guān)細(xì)胞增殖過(guò)程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化的敘述，正確的是

A. 中心體和染色體的復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

B. 有絲分裂中DNA和染色體數(shù)加倍發(fā)生在同一時(shí)期

C. 卵細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的分裂都是不均等的

D. 有絲分裂后期和減數(shù)分裂后期著絲點(diǎn)均發(fā)生分裂

【答案】A

【解析】中心體和染色體的復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，A正確；有絲分裂中DNA數(shù)加倍發(fā)生在間期，染色體數(shù)加倍發(fā)生在后期，B錯(cuò)誤；卵細(xì)胞形成過(guò)程中，初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂都是不均等的，但極體的細(xì)胞質(zhì)分裂是均等的，C錯(cuò)誤；有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)均發(fā)生分裂，減數(shù)第一次分裂后期，著絲點(diǎn)不發(fā)生分裂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 一切生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA

D. 控制細(xì)胞核遺傳的物質(zhì)是DNA，控制細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中①、③、④代表的物質(zhì)依次是___________、_______________、__________。

（2）B代表一種反應(yīng)過(guò)程，C代表細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過(guò)程，還發(fā)生在____________（填“B和C”或“C和D”或“B和D”）。

（3）C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是_______________________________。

Ⅱ某研究小組以大豆幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，探究不同波長(zhǎng)光對(duì)植物光合速率（用CO2的吸收量表示）的影響，結(jié)果如下表。已知表中數(shù)據(jù)為同一強(qiáng)度自然光條件下測(cè)得，各單色光通過(guò)濾光片得到。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

光照

紫光

藍(lán)光

綠光

黃光

紅光

自然光

光合速率（CO2umol·100mm-2·h-1）

0.6

1.0

-0.4

0

2.3

3.0

（1）在該實(shí)驗(yàn)條件下，提供________光，最不利于大豆幼苗的生長(zhǎng)。大豆幼苗在紅光條件下光合速率較黃光高，原因是_____________________________________。

（2）表中的光合速率除了可以用CO2的吸收量表示，還可以用________________表示。在自然光條件下，如果用紅色塑料薄膜（相當(dāng)于濾光片）遮蓋大豆幼苗，則短時(shí)間內(nèi)C5的含量將____________。

（3）為了探究不同波長(zhǎng)光照培養(yǎng)條件下，大豆幼苗的光合色素含量是否發(fā)生改變,實(shí)驗(yàn)思路如下：分別取不同波長(zhǎng)光照培養(yǎng)條件下大豆幼苗葉片，運(yùn)用________________法提取并分離色素，通過(guò)比較濾紙條上的________________來(lái)判斷光合色素含量是否發(fā)生改變。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞膜在生命起源過(guò)程中具有重要作用

B. 細(xì)胞內(nèi)的酶都分布在生物膜上

C. 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D. 細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 B. 實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

C. 假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D. 分析→假說(shuō)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物胚胎工程的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 早期胚胎培養(yǎng)通常需要加入動(dòng)物血清

B. 胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn)

C. 從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過(guò)程

D. 胚胎移植可移植到其他任一經(jīng)同期發(fā)情處理過(guò)的雌性哺乳動(dòng)物體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的1表示一定量的酶在最適溫度時(shí)反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶，變化后的曲線最可能分別是（ ）

A. 5.2 B. 3.2 C. 4.2 D. 3.4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（　　）

A. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛B. 人的身高與體重

C. 棉花的掌狀葉與雞腳葉D. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金魚藻純合紅花（RR）與白花（rr）雜交，Ｆ1雜合體在強(qiáng)光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實(shí)說(shuō)明（ ）

A. 表現(xiàn)型與環(huán)境有關(guān) B. 表現(xiàn)型相同，基因型一定相同

C. 基因型不同，表現(xiàn)型一定不同 D. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案