7.下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請分析表格回答問題.
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
白花×白花0820
紫花×紫花1240413
(1)組合一中親本基因型:紫花Dd;白花dd;
(2)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是三.
(3)組合一的交配類型是測交.
(4)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.
(5)組合三中,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:從組合三紫花與紫花交配后代出現(xiàn)白花,而后代出現(xiàn)不同于親本表型的現(xiàn)象稱為性狀分離,說明白花是隱性,且雙親紫花為雜合子;第一組后代紫花:白花為1:1,相當(dāng)于測交;第二組是隱形純合子自交.

解答 解:(1)組合一后代紫花:白花為1:1,屬于測交,說明親代紫花基因型為Dd,白花基因型為dd.
(2)由于組合三中親本均為紫色,F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色,即發(fā)生性狀分離,說明紫花是顯性性狀.
(3)組合一后代紫花:白花為1:1,屬于測交.
(4)組合三后代紫花:白花為3:1,所以F1基因型為AA或Aa,其中雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.
(5)組合三后代紫花:白花為3:1,所以F1基因型為AA或Aa,后代同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離.
故答案為:
(1)Dd    dd
(2)三
(3)測交
(4)$\frac{2}{3}$
(5)性狀分離

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律及應(yīng)用,意在考查考生分析圖表提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期末)某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,如圖所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=(不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響).則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( )

A.下午4時(shí)后將實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

B.下午4時(shí)后將實(shí)驗(yàn)裝置遮光12小時(shí)

C.下午4時(shí)后在陽光下照射3小時(shí)

D.晚上8時(shí)后在無光下放置6小時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.森林中生長著喬木、灌木和草本植物,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu).這種分層現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( 。
A.溫度B.濕度C.土壤D.光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲表示某種反射弧示意圖,圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,用新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),做成的實(shí)驗(yàn)裝置(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心).請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中電激E,結(jié)果A發(fā)生運(yùn)動(dòng)反應(yīng);電激B,結(jié)果A反應(yīng)而E無反應(yīng).則圖中的感受器是E(A、E).

(2)用圖甲中有關(guān)字母和箭頭寫出神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)方向E→D→C→B→A.
(3)圖甲中C處的結(jié)構(gòu)名稱是突觸,反射在此處的傳導(dǎo)方向是單向,主要原因是突觸遞質(zhì)只能由前膜釋放,作用于后膜.
(4)研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)方向時(shí),刺激圖乙中b點(diǎn),若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)一次,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的;若微電流計(jì)偏轉(zhuǎn)兩次,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.除了b點(diǎn)以外,還可以刺激圖乙中的哪些點(diǎn)c、d,得出結(jié)論.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.酵母菌與人們的日常生活密切相關(guān),也是現(xiàn)代生物技術(shù)研究常用的模式生物,生物興趣小組對此進(jìn)行了下列研究.請你根據(jù)他們的研究內(nèi)容回答問題:
A.酵母細(xì)胞的固定化
(1)在制備固定化酵母細(xì)胞過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,原因是防止高溫殺死酵母菌.
(2)如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明固定化酵母細(xì)胞數(shù)目較少.
(3)本實(shí)驗(yàn)所用的固定化細(xì)胞方法是包埋法,固定化酶常用則不宜用此方法,原因是酶分子很小,容易從包埋材料中漏出.
(4)利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵,與直接接種酵母菌相比較有哪些優(yōu)點(diǎn)?(說出兩點(diǎn))能多次重復(fù)利用、降低生產(chǎn)成本.
B.利用酵母菌制作果酒
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌,繁殖方法是出芽生殖.
(2)酵母菌異化作用的類型是兼性厭氧型;利用酵母菌制作果酒的原理可用反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量表示.
(3)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用重鉻酸鉀來檢驗(yàn).在酸性條件下,該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(4)若果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能(能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,原因因?yàn)楣瓢l(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長,且醋酸菌發(fā)酵條件是氧氣充足.
(5)有一罐用葡萄糖液培養(yǎng)的酵母菌,由于混入氧氣,酵母菌就有了兩種呼吸類型.假使全部酵母菌都在分解葡萄糖,且兩種呼吸消耗葡萄糖的速度相等.當(dāng)罐內(nèi)產(chǎn)生的CO2與酒精的mol數(shù)之比為2:1時(shí),有酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C.
A.$\frac{1}{2}$        B.$\frac{1}{3}$       C.$\frac{1}{4}$           D.$\frac{1}{5}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示免疫反應(yīng)過程,其中①~⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞.有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)
B.③受到抗原刺激后迅速增殖并產(chǎn)生抗體
C.⑦能激活靶細(xì)胞的溶酶體酶使之裂解
D.⑤有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.人類第7號(hào)染色體和第9號(hào)之間可以發(fā)生相互易位(如圖1),但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未變化;后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的某一片斷有三份),則表現(xiàn)為癡呆病患者,如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”(細(xì)胞中出現(xiàn)某一染色體的部分缺失),則會(huì)使孕婦早期流產(chǎn).圖2為由于發(fā)生第7和第9號(hào)染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖,已知Ⅰ-2、Ⅱ-2為圖1所示染色體易位攜帶者,II-1為染色體正常.

(1)第7和第9號(hào)染色體之間發(fā)生了易位.“易位”概念表述為染色體的某一片段移接到非同源染色體上.
(2)個(gè)體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生的配子為79、79-、7+9、7+9-和(用圖1中的數(shù)字表示).
(3)寫出個(gè)體Ⅲ-1的7和9號(hào)染色體組合7+799(用圖1中的數(shù)字和符號(hào)表示).
(4)Ⅲ-3已出生,其為7號(hào)和9號(hào)染色體易位為如圖1所示染色體組合的概率是$\frac{1}{3}$.
Ⅱ-2與Ⅱ-1再生一個(gè)染色體正常孩子的概率為$\frac{1}{3}$.
(5)為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議進(jìn)行遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷,其中遺傳咨詢的基本步驟是病史了解、病情診斷→分析遺傳病的傳遞方式→再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率估計(jì)→提出預(yù)防措施.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員有良好的身體素質(zhì).回答有關(guān)問題:
(1)運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快,是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;運(yùn)動(dòng)停止后心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長的特點(diǎn).
(2)出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時(shí)間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這是產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;途中運(yùn)動(dòng)員會(huì)大量出汗,造成血漿的滲透壓升高,故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.
(3)長時(shí)間跑步會(huì)感到疲勞,但運(yùn)動(dòng)員仍能堅(jiān)持跑完全程,控制該行為的中樞部位是大腦皮層.比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感,還可通過積極放松的方式緩解肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.
(4)現(xiàn)用剛從蟾蜍后肢取下的兩塊腓腸。ˋ和B)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A在有氧條件下(大氣中),B在無氧條件下(置于氮?dú)庵校,在其他條件相 同時(shí),同時(shí)給予連續(xù)電刺激,引起肌肉收縮.請回答:
①先發(fā)生疲勞的肌肉是B.
②當(dāng)A和B都疲勞后,休息一段時(shí)間,再給予電刺激,哪塊肌肉能恢復(fù)收縮能力A.
③上述現(xiàn)象說明了什么?肌肉收縮不一定需氧,肌肉疲勞的恢復(fù)需要氧.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.若圖中①②③代表能量數(shù)值,你認(rèn)為數(shù)值最大的是( 。
A.B.C.D.三者相同

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同步練習(xí)冊答案