3.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)對(duì)于人體來說,在A,B,C,D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是ABC.
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(3)該生物為真核生物,其中A過程的方式可能有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂.
(4)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,
(5)癌細(xì)胞還具有無限增殖的特征.若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)癌細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有16個(gè)腫瘤細(xì)胞,此腫瘤的細(xì)胞周期約為6h.
(6)癌變是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因兩類基因發(fā)生了突變而導(dǎo)致的.

分析 分析題圖:圖示為細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),其中細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞衰老都是正常的生命歷程,而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果.

解答 解:(1)對(duì)于人體來說,細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂和細(xì)胞衰老都屬于正常的生命歷程,對(duì)有機(jī)體是有利的,而細(xì)胞癌變是細(xì)胞畸形分化形成的,對(duì)有機(jī)體不利.因此,A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是ABC.
(2)B為細(xì)胞分化,細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.
(3)只有真核多細(xì)胞生物才會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化過程,因此該生物為真核多細(xì)胞生物;A為細(xì)胞分裂,真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂.
(4)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程.
(5)稀釋100倍后發(fā)現(xiàn)有16個(gè)腫瘤細(xì)胞,說明總數(shù)為1600,為原來的16倍,2n=16,n=4,故周期為24÷4=6h.
(6)癌變是在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因兩類基因發(fā)生了突變而導(dǎo)致的.
故答案為:
(1)ABC
(2)穩(wěn)定性差異
(3)真核   有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
(4)基因
(5)6h 
(6)原癌基因和抑癌基因

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞癌變的原因及腫瘤的防治等知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

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