【題目】某國(guó)家森林公園中生活著約15 000頭馬鹿,從1933年開(kāi)始,人們對(duì)鹿群進(jìn)行大肆捕獵,捕獵行為在 1968年停止,馬鹿種群的數(shù)量變化如下圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.1950年前后,馬鹿種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

B.馬鹿種群在恢復(fù)過(guò)程中,種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇

C.捕獵前與捕獵行為停止后,馬鹿種群的K值基本不變

D.馬鹿種群數(shù)量變化說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析,1950年開(kāi)始人工捕獵馬鹿,則鹿的種群數(shù)量減少,1968年后停止捕獵,馬鹿數(shù)量得以恢復(fù)。捕獵前后,種群年K值基本持平。

A1950年前后,馬鹿種群數(shù)量下降的原因是人類(lèi)過(guò)度捕獵,種群的年齡結(jié)構(gòu)不一定是衰退型,A錯(cuò)誤;

B、馬鹿種群在恢復(fù)過(guò)程中,種群數(shù)量逐漸增多,個(gè)體占有的資源減少,種內(nèi)斗爭(zhēng)逐漸加劇,B正確;

C、捕獵前和捕獵行為停止后,該森林公園中馬鹿的最大種群數(shù)量基本相等,可知K值基本不變,C正確;

D、在人類(lèi)捕獵行為停止后,馬鹿種群數(shù)量能恢復(fù)到原來(lái)的水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體胃液呈酸性,位于胃液中的胃蛋白酶能發(fā)揮最大的催化作用;胰液呈堿性,位于胰液中的胰蛋白酶能發(fā)揮最大的催化作用。如圖是PH對(duì)人體胰蛋白酶和胃蛋白酶活性影響的曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線(xiàn)A、B分別是PH對(duì)胃蛋白酶和胰蛋白酶活性影響的曲線(xiàn)

B.圖中兩條曲線(xiàn)應(yīng)該均是在37℃左右條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定的

C.胰蛋白酶和胃蛋白酶均存在不同PH條件下活性相同的情況

D.將胃液和胰液等量混合可提高胰蛋白酶和胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示,稱(chēng)為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過(guò)程被抑制,而ATP的利用過(guò)程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說(shuō)法不正確的是

A根據(jù)能荷的公式組成,推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較低

D能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(興奮時(shí)釋放興奮性遞質(zhì)——乙酰膽堿)、閏紹細(xì)胞(興奮時(shí)能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺)共同支配肌肉收縮的途徑,圖示的反饋回路有利于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元對(duì)肌肉運(yùn)動(dòng)的精準(zhǔn)控制;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)神經(jīng)元細(xì)胞受到有效刺激后產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上以________的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)細(xì)胞間通過(guò)________(結(jié)構(gòu))傳遞。

2)圖中運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞和肌肉等結(jié)構(gòu)組成的反射弧,其中________屬于效應(yīng)器。若在a點(diǎn)給予適宜刺激,則圖中能測(cè)得膜電位變化的位點(diǎn)有________

3)研究認(rèn)為,帕金森病患者主要是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)中樞中的閏紹細(xì)胞損傷所致。閏紹細(xì)胞受損后,引起抑制性神經(jīng)遞質(zhì)含量________,而乙酰膽堿對(duì)脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元起持續(xù)性興奮作用,導(dǎo)致患者肌張力增高。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出帕金森病的一種治療思路:________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體胚胎干細(xì)胞在體外條件下,定向誘導(dǎo)分化為幾種細(xì)胞的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.胚胎干細(xì)胞具有分裂能力強(qiáng)、分化程度高等特點(diǎn)

B.圖中所示的4種細(xì)胞中可能含有某些相同的蛋白質(zhì)

C.圖中所示的4種細(xì)胞中所含的遺傳物質(zhì)相同

D.細(xì)胞的分化導(dǎo)致基因發(fā)生了選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、d兩點(diǎn)分別為電表和電表兩電極的中點(diǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.刺激a點(diǎn),電表不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B.刺激c點(diǎn),電表偏轉(zhuǎn)一次,電表偏轉(zhuǎn)兩次

C.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D.刺激c點(diǎn),若檢測(cè)到b、d點(diǎn)都有電位變化,說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上可以雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖1過(guò)程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過(guò)程①⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)

C. 圖2過(guò)程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞,復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制

D. 圖2、圖3過(guò)程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將加人抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心,結(jié)果如圖甲;接著取上清液,分別向其中滴加HCL,同時(shí)用蒸餾水做對(duì)照,結(jié)果如圖乙,下列說(shuō)法正確的是

A.分別向上清液和沉淀物中滴加雙縮脲試劑,均出現(xiàn)紫色,說(shuō)明上清液和沉淀物中分別 含有血紅蛋白和抗體蛋白

B.圖乙實(shí)驗(yàn)中的濃度是無(wú)關(guān)變量

C.圖乙實(shí)驗(yàn)中的自變量是酸堿試劑的種類(lèi)

D.圖乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:血漿中存在緩沖物質(zhì)使其pH保持不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行了某些遺傳病的調(diào)查。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)調(diào)查時(shí)最好選擇_______________(填“單基因遺傳病”或“多基因遺傳病”)。

2)若要調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)在__________中進(jìn)行調(diào)查。

3)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該家族進(jìn)一步調(diào)查,得到的家族系譜圖如下,發(fā)現(xiàn)一男生(9號(hào)個(gè)體)患紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示),咨詢(xún)中知道其同胞姐姐(10號(hào)個(gè)體)患白化。ㄏ嚓P(guān)基因用Aa表示),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

8號(hào)個(gè)體的基因型為__________,5號(hào)個(gè)體為純合子的概率是__________。

②若12號(hào)個(gè)體與9號(hào)個(gè)體結(jié)婚,所生子女患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加,因此__________是減少后代患遺傳病最簡(jiǎn)單有效的方法。

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