下列有關(guān)種群與群落的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、不同的群落物種豐富度不同
B、泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落
C、-塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成-個(gè)種群
D、森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的
考點(diǎn):群落的結(jié)構(gòu)特征,種群的特征,土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究
專題:
分析:種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體.群落在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種種群的集合,其特征包括物種豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)和群落的演替.
解答: 解:A、一般情況下,不同的群落物種豐富度不同,A正確;
B、群落是指在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種種群的集合,因此泉山自然保護(hù)區(qū)的全部生物組成一個(gè)群落,B正確;
C、種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體,因此一塊稻田中所有蘭化螟幼蟲、蛹和成蟲組成一個(gè)種群,C正確;
D、森林中植物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的,而動(dòng)物的垂直分層是由食物、棲息地決定的,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群、群落及特征,要求考生識(shí)記種群和群落的概念,能根據(jù)概念準(zhǔn)確判斷B和C選項(xiàng);還要求考生掌握群落的特征,尤其是群落的空間結(jié)構(gòu),能對A和D選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A、細(xì)胞B、組織C、生物圈D、系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類不含有,脂類不一定有,蛋白質(zhì)也不一定有,而核酸一定有的元素是(  )
A、NB、PC、SD、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖回答問題

(1)圖中A表示
 
,D表示
 
.表示肽鍵的字母是
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,該化合物由
 
種氨基酸組成.合成上圖所示化合物的細(xì)胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞分化的過程中,一般不會(huì)發(fā)生改變的是( 。
A、細(xì)胞的形態(tài)
B、細(xì)胞的功能
C、染色體的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、分生區(qū)的細(xì)胞既小且方
B、根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃
C、處于分裂前期的細(xì)胞均無核仁
D、向左下方略移動(dòng)裝片,圖象向右上方移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各圖中最能準(zhǔn)確表示發(fā)生在棄耕農(nóng)田上群落演替過程中群落豐富度的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是(  )
A、正常的細(xì)胞會(huì)隨著分裂次數(shù)的增加而衰老
B、細(xì)胞分化是有關(guān)基因發(fā)生改變造成的
C、低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
D、受遺傳機(jī)制決定的細(xì)胞程序性死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( 。
A、不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)
B、不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
C、同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)
D、同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

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