【題目】現(xiàn)有100個氨基酸合成的4條多肽鏈中,至少含有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是

A. 99、1、1 B. 96、1、1 C. 96、4、4 D. 96、2、2

【答案】C

【解析】

1.氨基酸的脫水縮合過程中,一個氨基酸的氨基和另一個氨基酸的羧基脫掉一分子水形成一個肽鍵。2.肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。3.每一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基。

100個氨基酸合成的4條多肽鏈中的肽鍵數(shù)=100-4=96,每一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基,四條肽鏈至少有4個游離的氨基和4個游離的羧基,C正確。A、B、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示病菌首次感染人體后,所發(fā)生的特異性免疫的部分過程,據(jù)圖分析正確的是(
A.屬于感應(yīng)階段的有①和③
B.細(xì)胞②、④、⑦能夠直接識別抗原
C.細(xì)胞⑦中高爾基體的數(shù)量相對較多
D.細(xì)胞④、⑦都具有分裂能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是( )

A. 酶通過為反應(yīng)物供能和降低反應(yīng)活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

B. 對于一個細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

C. 同一個體的不同種體細(xì)胞中,酶的種類不一定相同

D. 低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖,下列敘述正確的是(

A.CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C5中的化學(xué)能
B.CO2可直接被[H]還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關(guān)酶的作用下,可再形成C5
D.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r,短時間內(nèi)C5含量會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為四個遺傳系譜圖,下列有關(guān)的敘述中正確的是(
A.甲和乙的遺傳方式完全一樣
B.家系丁中這對夫婦若再生一個女兒是正常的幾率是
C.丙圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖
D.家系丙中的父親不可能攜帶致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下列說法正確的是

A. ①過程導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍 B. ②過程伴隨著核膜核仁的消失解體

C. ③過程只能發(fā)生在有絲分裂的后期 D. d中的兩條染色體是一對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從蛙(2N)的精巢中提取了一些處于分裂期的細(xì)胞(無突變發(fā)生),測定細(xì)胞中染色體數(shù)目,根據(jù)染色體數(shù)目不同將這些細(xì)胞分為三組,各組細(xì)胞數(shù)如圖。下列對圖示結(jié)果的分析正確的是

A. 乙組細(xì)胞中有的進(jìn)行有絲分裂有的進(jìn)行減數(shù)分裂

B. 乙組細(xì)胞都含同源染色體

C. 甲組細(xì)胞一定不含姐妹染色單體

D. 丙組細(xì)胞中有一部分可能發(fā)生非同源染色體的自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是四種單基因遺傳病的親子代的遺傳圖譜,下列分析錯誤的是(黑色代表患病個體)

A. 甲一定是常染色體隱性遺傳病

B. 乙圖中親代的母本一定攜帶該病的致病基因

C. 丙一定是常染色體顯性遺傳病

D. 丁一定是伴X染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅楓是一種木本觀賞植物,在生長季節(jié)葉片呈紅色,下列關(guān)于該植物的敘述,正確的是( )

A. 紅楓葉片不含葉綠素

B. 紅楓葉片呈紅色是因為吸收了紅光

C. 液泡中的色素吸收的光能用于光合作用

D. 紅楓葉片能吸收光能進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊答案