21. (2014 •福建福州八中期末) (10分) 右圖中①〜⑦為某種哺 乳動物的部分生命活動過程,a〜k代表該種哺乳動物的不 同細(xì)胞,細(xì)胞b代表精原細(xì)胞,請據(jù)圖分析下列問題。
(1) 圖中左側(cè)方框內(nèi)的細(xì)胞中,不含同源染色體的細(xì)胞有,含有姐妹染色單體的細(xì)胞有 。方框內(nèi)各細(xì)胞按生理過程的先后排列順序是 ,(用字母和箭頭表示) ,其中細(xì)胞e的名稱是 ,該細(xì)胞與細(xì)胞b相比,二者核DNA數(shù)目之比是 。
(2) 圖中細(xì)胞b的自我增殖與圖中的過程 (用圖中的數(shù)字表示) 相同,同一個(gè)體內(nèi)的細(xì)胞j和k的形態(tài)、 結(jié)構(gòu)、生理功能都有較大的差異,其根本原因是。
21. (10分,除標(biāo)注外,每空1分)
(1) e c、d d→c→e (2分) 次級精母細(xì)胞 1:1(2分)
(2) ③④⑤(2分) 基因的選擇性表達(dá)(或細(xì)胞的分化)
解析:(l) e是減數(shù)第二次分裂中期,沒有 同源染色體;c和cl都有同源染色體且有姐 妹染色單體。先是四分體時(shí)期山然后是 減數(shù)第一次分裂后期c,最后是減數(shù)第二次 分裂后期e。由于c是均等分裂,可知該生 物是雄性,e是次級精母細(xì)胞。e細(xì)胞中和 b細(xì)胞中都有4個(gè)DNA分子,比值為1 : 1. (2) 圖中③④⑤過程表示細(xì)胞增殖。 同一個(gè)體的細(xì)胞都是由受精卵分裂、分化 而來的,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。
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14. (2014 •湖南師大附中期末) 某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有 時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列說法 錯(cuò)誤的是()
A. 親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO
B. F1的基因型全部為BbOo,表現(xiàn)型全部為花紋蛇
C. 讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/16
D. 讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8
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9. (2014 •福建莆田質(zhì)檢) 與有絲分裂比較,減數(shù)分裂特有的是()
A. 有DNA分子復(fù)制 B. 有同源染色體
C. 有四分體出現(xiàn) D. 有姐妹染色單體分離
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2. (2014 •北京東城綜合練習(xí)) 大量事實(shí)證明,孟德爾發(fā)現(xiàn)的基因遺傳行為與染色體的行為具有平行關(guān)系。下列表述中,哪一項(xiàng)不是在此基礎(chǔ)上所作的推測()
A. 基因在染色體上
B. 同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
C. 每條染色體上有許多基因
D. 非同源染色體自由組合使非等位基因重組
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9. (2014 .江蘇無錫聯(lián)考) 下列各組細(xì)胞中一定存在Y染色體的是()
A. 人的神經(jīng)元、果蠅的次級精母細(xì)胞 B. 人的初級精母細(xì)胞、男性肝細(xì)胞
C. 人的肝細(xì)胞、男性成熟的紅細(xì)胞 D. 人的初級卵母細(xì)胞、人的第一極體
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5. (2014 •福建廈門質(zhì)檢) 與減數(shù)分裂相比,有絲分裂的重要特征是()
A. 分裂間期進(jìn)行染色體的復(fù)制,分裂前期出現(xiàn)紡錘絲
B. 分裂中期染色體排列在細(xì)胞中央,且形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰
C. 分裂后期染色體平均分配,使細(xì)胞的兩極各有一套染色體
D. 分裂結(jié)果細(xì)胞親代與子代之間染色體數(shù)目保持不變
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1. (2014 •江西南昌一中月考) 如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段()
①攜帶遺傳信息②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA④能進(jìn)入核糖體⑤能運(yùn)載氨基酸⑥能控制 蛋白質(zhì)的合成
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤
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某同學(xué)在①、②、③三種條件下培養(yǎng)大腸桿菌,這三種條件是:
①以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不斷補(bǔ)充培養(yǎng)基,及時(shí)去除代謝產(chǎn)物
②以葡萄糖為碳源的培養(yǎng)基,不補(bǔ)充培養(yǎng)基,不去除代謝產(chǎn)物
③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養(yǎng)基,不補(bǔ)充培養(yǎng)基,不去除代謝產(chǎn)物
根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果繪制的一段時(shí)間內(nèi)菌體數(shù)的對數(shù)隨時(shí)間變化的趨勢圖如下:
假設(shè)三種培養(yǎng)基中初始總糖量相等,則①、②、③三種條件依次對應(yīng)的趨勢圖是
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
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