9．細(xì)胞是生物體（除病毒外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有細(xì)胞都具有（　�。�
A．核膜B．線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．細(xì)胞膜

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體．此外，原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器；但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、原核細(xì)胞無(wú)核膜，A錯(cuò)誤；
B、原核細(xì)胞無(wú)線粒體，B錯(cuò)誤；
C、原核細(xì)胞無(wú)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯(cuò)誤；
D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均具有細(xì)胞膜，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確兩者最大的區(qū)別是有無(wú)核膜（有無(wú)成形的細(xì)胞核），屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．完成下列填空：
（1）群落的豐富度是區(qū)別不同群落的重要特征．
（2）次生演替是指原有植被雖已不存在，世原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的．
（4）生態(tài)系統(tǒng)“未利用”的能量是指未被自身呼吸作用消耗，也未被后一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用的能量．
（5）生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋．
（6）群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖表示某高等動(dòng)物體睪丸內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）A細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，含有0條染色單體；該動(dòng)物體細(xì)胞含有4條染色體．
（2）C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期（填時(shí)期）；圖中B、D細(xì)胞的名稱分別為次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞．
（3）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有ABC（用字母表示）．染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：2的細(xì)胞是BC（用字母表示）．
（4）發(fā)生非等位基因自由組合的細(xì)胞是C．按細(xì)胞分裂先后順序，將圖中表示減數(shù)分裂的細(xì)胞連接起來(lái)（用字母和箭頭表示）C→B→A．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．酶的基本組成單位是（　�。�
A．氨基酸B．核苷酸C．核糖核苷酸D．A或C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)將若干浸有酵母菌的小濾紙片（1cm2）取出后晾干，制備成附著有H2O2酶的濾紙片，用如圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn)，下
列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片
B．可通過(guò)設(shè)置不同pH的H2O2溶液來(lái)探究pH對(duì)酶活性的影響
C．不能通過(guò)設(shè)置不同溫度的H2O2溶液來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響
D．酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時(shí)間（即t3-t2）來(lái)表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．將一個(gè)DNA分子進(jìn)行標(biāo)記，讓其連續(xù)復(fù)制3次，在最后得到的DNA分子中，被標(biāo)記的DNA的脫氧核苷酸鏈占DNA總的脫氧核苷酸鏈的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{32}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示為某生態(tài)農(nóng)業(yè)園，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該生態(tài)農(nóng)業(yè)的系統(tǒng)總能量利用效率低
B．該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比熱帶雨林高
C．用蛆蛹糞便作有機(jī)肥還田，實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)
D．離開(kāi)人的管理，該生態(tài)工程仍可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體，生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的成分有磷脂、載體蛋白、糖蛋白和DNA等
B．細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，但不含合成性激素的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為了驗(yàn)證細(xì)胞膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成，將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（　　）
A．人的肝細(xì)胞B．大腸桿菌細(xì)胞
C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D．雞的紅細(xì)胞

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