【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的最顯著特點(diǎn)是___________________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________________________________________。與真核細(xì)胞的相似之處表現(xiàn)在___________________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有______________性。
(3)圖中表示藍(lán)藻的是_____(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中含有光合色素___________________,因而屬于自養(yǎng)生物。
(4)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應(yīng)為________(填放大倍數(shù))。細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著的,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為________。
【答案】C 無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) 活細(xì)胞 A和B 無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(或無(wú)核膜) 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA 統(tǒng)一性 B 葉綠素和藻藍(lán)素 40× 逆時(shí)針
【解析】
分析題圖:A細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(細(xì)菌細(xì)胞);B細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞(藍(lán)藻細(xì)胞);C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為病毒。
(1)圖中C沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最可能屬于病毒。它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的最顯著特點(diǎn)是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒不能獨(dú)立生存,病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞中進(jìn)行。
(2)圖中A和B都沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核,因此都屬于原核細(xì)胞。它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核(或無(wú)核膜)。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的相似之處表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。
(3)圖中B為藍(lán)藻細(xì)胞,藍(lán)藻細(xì)胞中含有光合色素葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物。
(4)如圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野,圖2是更換物鏡后的視野,原來(lái)一行8個(gè)細(xì)胞,現(xiàn)在2個(gè),數(shù)目為原來(lái)的1/4,則放大倍數(shù)為原來(lái)的4倍,則更換的物鏡應(yīng)為40×。細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動(dòng)著的,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為逆時(shí)針。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原核生物(原核細(xì)胞)的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞核具有核膜B.結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單
C.不含細(xì)胞器D.都是寄生生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加
C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要判斷某一個(gè)體是不是純合子,最好的方法是( )
A. 讓其與隱性類(lèi)型交配 B. 讓其與純合體交配
C. 讓其與雜合體交配 D. 讓其與顯性類(lèi)型交配
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂部分圖像,下列敘述正確的是
A. 甲細(xì)胞中染色體發(fā)生了交叉互換
B. 乙細(xì)胞中發(fā)生了同源染色體分離
C. 持續(xù)觀察,甲細(xì)胞會(huì)進(jìn)入乙細(xì)胞所處的分裂時(shí)期
D. 甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目不相等,DNA含量相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完全顯性條件下,下列各組實(shí)驗(yàn)結(jié)果將出現(xiàn)性狀分離的是
A.BB×BB B.BB×Bb C.Bb×Bb D.bb×bb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲、乙 丙分別表示某大分子的部分結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題。
(1)核酸甲的中文名稱(chēng)是________________,是由_______________連接而成的長(zhǎng)鏈,圖中結(jié)構(gòu)4、5的中文名稱(chēng)分別是______________________、______________________。
(2)絕大多數(shù)生物遺傳信息的攜帶者是[ ]__________________;與另一類(lèi)核酸相比,在組成上的區(qū)別是后者含有________和________。
(3)圖甲中4被徹底水解后的產(chǎn)物是________(用數(shù)字表示)。
(4)若圖丙中表示的多聚體是纖維素,則它的單體是__________,鑒別該單體可用___________試劑檢測(cè),顏色反應(yīng)________。該試劑的使用以下哪種方法是正確的_______________。
A.先注入甲液1mL,搖勻,再注入乙液4滴
B.甲液與乙液先等量混合均勻后使用
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【題目】下列關(guān)于磷元素在生物體內(nèi)作用的表述,不正確的是( )
A.參與遺傳信息的傳遞B.構(gòu)成生物膜的重要成分
C.構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的大分子儲(chǔ)能物質(zhì)D.參與生物體的能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物精巢內(nèi)處于減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)有染色體48條,那么該動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂前期的細(xì)胞中有DNA分子( )
A.24B.48
C.96D.192
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