5．對(duì)以下化合物描述正確的是（　�。�
A．該化合物是由三個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，所以該化合物是三肽
B．該化合物形成過程中脫掉了2分子的水
C．該化合物有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基
D．該化合物中的②肯定不是R基團(tuán)

分析 分析題圖：圖示是某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是氨基（-NH2）；③⑤⑥是肽鍵（-CO-NH-）；②④⑧10表示R基團(tuán)（依次是-H、-CH3、-CH2-NH2、-CH2-COOH）；⑦是羧基（-COOH）．

解答 解：A、該化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，所以該化合物是四肽，A錯(cuò)誤；
B、該化合物形成過程中脫掉了3分子的水，B錯(cuò)誤；
C、該化合物有2個(gè)氨基（①處和10處）和2個(gè)羧基（⑦處和⑧處），C正確；
D、該化合物中的②是R基團(tuán)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，掌握氨基酸脫水縮合的過程及其中的相關(guān)計(jì)算，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，同時(shí)能運(yùn)用其中的延伸規(guī)律答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆東莞市高三5月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物一選修3：現(xiàn)代生物科技]

細(xì)胞工程技術(shù)研究，特別是不對(duì)稱細(xì)胞雜交等技術(shù)是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

(1)植物組織培養(yǎng)的原理是______ __。將離體的器官或組織，首先經(jīng)過脫分化培養(yǎng)形成 ，然后再分化最終形成完整植株。

(2)細(xì)胞的不對(duì)稱雜交是指將不對(duì)等的細(xì)胞進(jìn)行融合，如將二倍體甘藍(lán)體細(xì)胞與其配子細(xì)胞進(jìn)行的融合：首先經(jīng)____ 酶的作用去除細(xì)胞壁，形成 ，再經(jīng)物理或化學(xué)方法，促使二者融合，其中常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑為____ ，融合后符合育種條件的植物細(xì)胞中有____個(gè)染色體組。

(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液為合成培養(yǎng)基，但該培養(yǎng)基中往往要加入一些__ __等天然成分。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有O2和CO2，CO2的主要作用是____ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）A、B分別是N、P、N．
（2）如果Ⅰ是人和動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，則X的名稱是葡萄糖．
（3）p經(jīng)脫水縮合方式形成Ⅳ，連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-．Ⅳ具有多樣性，從P分析原因是構(gòu)成Ⅳ的p的種類不同、數(shù)目不同、排列順序不同．
（4）大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質(zhì)中，具有物種特異性的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ．該細(xì)胞基因的表達(dá)過程遵循“中心法則”，簡(jiǎn)寫出表達(dá)過程：Ⅱ$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$Ⅲ$\stackrel{翻譯}{→}$Ⅳ（性狀）．．
（5）Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從根本上是由Ⅱ決定的．
（6）由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P形成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中，有一共同的生成物是水．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定
B．血漿滲透壓越大，尿量越多
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列生物特征敘述正確的是（　�。�
①顫藻
②乳酸菌
③硝化細(xì)菌    
④酵母菌
⑤金魚藻
⑥煙草花葉病毒．
A．①③⑥都是原核生物，且都能發(fā)生突變
B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C．①③都是異養(yǎng)生物，且都能進(jìn)行有氧呼吸
D．③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（　�。�
A．非等位基因之間一定遵循自由組合定律
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同
C．測(cè)交實(shí)驗(yàn)的后代也會(huì)發(fā)生性狀分離
D．F2的3：1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物，以下哪種特性與判斷該生物的分類無關(guān)？（　�。�
A．核膜的有無B．核糖體的有無C．細(xì)胞壁的有無D．膜上磷脂的有無

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．在DNA的提取和鑒定實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)NaCl的物質(zhì)的量的濃度為多少時(shí)，DNA的溶解度最低（　�。�
A．0.015mol/LB．2mol/LC．0.14mol/LD．0.014mol/L

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．若每種氨基酸只有一個(gè)，則下列氨基酸最多可以縮合成幾肽（　�。�
A．二肽B．三肽C．四肽D．五肽

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同步練習(xí)冊(cè)答案