【題目】某研究小組為探究影響過(guò)氧化氫分解的因素做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)1、2的自變量分別為H2O2濃度、pH
B. 實(shí)驗(yàn)1中ab段數(shù)值不變說(shuō)明過(guò)氧化氫已消耗完
C. 若實(shí)驗(yàn)1中過(guò)氧化氫酶加倍,曲線斜率和高度均變大
D. 實(shí)驗(yàn)2中c、e兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下,酶的空間結(jié)構(gòu)可能改變
【答案】B
【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對(duì)影響酶促反應(yīng)速率的因素等知識(shí)要點(diǎn)的理解和掌握情況,以及曲線分析能力。
分析曲線可知:實(shí)驗(yàn)1、2的自變量分別為H2O2濃度、pH,A正確;實(shí)驗(yàn)1中ab段數(shù)值不變,是因?yàn)槊傅臄?shù)量有限,而不是過(guò)氧化氫已消耗完,B錯(cuò)誤;若實(shí)驗(yàn)1中過(guò)氧化氫酶加倍,則反應(yīng)速率會(huì)加快,曲線斜率和高度均變大,C正確;每種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,過(guò)酸或過(guò)堿會(huì)使酶因空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而失活,據(jù)此分析實(shí)驗(yàn)2的曲線可推知:實(shí)驗(yàn)2中c、e兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的pH條件下,酶的空間結(jié)構(gòu)可能改變,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰島素的敏感性下降,這是造成Ⅱ型糖尿病的最主要原因。脂聯(lián)素是人體脂肪細(xì)胞分泌的一種激素,增加組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,從而顯著改善胰島素抵抗。有研究表明姜黃素能促進(jìn)脂聯(lián)素的合成和分泌,從而有效減輕Ⅱ型糖尿病患者的癥狀,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述結(jié)論。根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析。
實(shí)驗(yàn)材料及器具:21日齡的Ⅱ型糖尿病小鼠若干,姜黃素,安慰劑,普通飼料,血糖測(cè)定儀,脂聯(lián)素測(cè)定儀。
(要求與說(shuō)明:姜黃素采用每日定時(shí)灌胃的方式補(bǔ)充,具體的劑量和時(shí)間不作要求;血糖和脂聯(lián)素量的測(cè)定每天空腹時(shí)進(jìn)行,其他測(cè)定方法不作要求)
實(shí)驗(yàn)思路①取21日齡的Ⅱ型糖尿病小鼠隨機(jī)分為2組,編號(hào)為A、B;
②_____________________________________________________;
③____________________________________________;
④_____________________________________________________;
⑤對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與處理。__________
⑥某人由于長(zhǎng)期缺乏鍛煉,身體逐漸發(fā)胖,胰島素受體對(duì)胰島素敏感性降低,結(jié)果得了糖尿病。由于 ______________減弱,該病人的胰島素濃度可能比正常人的還要高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的過(guò)程稱為光合磷酸化。為探究ATP形成的原動(dòng)力,科學(xué)家在黑暗中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。圖中平衡的目的是讓類囊體內(nèi)部的pH和外界溶液相同,下列有關(guān)分析正確的是
A.類囊體在pH為4的緩沖液中被破壞
B.在黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是避免光照產(chǎn)生O2
C.葉綠體中合成ATP需要酸性環(huán)境
D.ATP的合成與膜兩側(cè)的pH差有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:
(1)應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的________。
(2)血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有________作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是________。對(duì)垂體分泌ACTH具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有________________。
(3)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與________(填激素)的作用相反。
(4)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL2,使________細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)________功能。
(5)有研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息,分析原因:____________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列信息完成各小題
(1)某單子葉植物非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,抗病(R)對(duì)不抗。╮)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)提供以下四種純合親本如下表所示:
①若通過(guò)花粉形狀的鑒定來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本________雜交。
②若通過(guò)花粉粒顏色與形狀的鑒定來(lái)驗(yàn)證基因的自由組合定律,雜交時(shí)可選擇的親本組合可以考慮 ________________________。
(2)某學(xué)校的一個(gè)生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證孟德?tīng)柕倪z傳定律。該小組用碗豆的兩對(duì)相對(duì)性狀做實(shí)驗(yàn),選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,基因分別用Y、R表示)碗豆與某碗豆作為親本雜交,F(xiàn)1中黃色:綠色=3:1,圓粒:皺粒=1:1。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①讓F1中所有的黃色圓粒碗豆自交,如果這兩對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,子代中純合黃色皺粒碗豆占的比例是________。
②下面是利用親本中的黃色圓粒碗豆為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這兩對(duì)性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律的一個(gè)方案,請(qǐng)完成填空:
a、種植親本的黃色圓粒碗豆,讓其自交。
b、統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例,若子代出現(xiàn)綠色皺粒、黃色皺粒、綠色圓粒、黃色圓粒四種表現(xiàn)型,且比例接近________________,則證明這兩對(duì)性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。
(3)在一個(gè)穩(wěn)定遺傳的灰身果蠅種群中,出現(xiàn)了一只黑身雄果蠅,假如已弄清黑身是隱性性狀。準(zhǔn)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷黑身基因是位于常染色體上還是X染色體上。請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
[實(shí)驗(yàn)方案]:
①第一步,將純種灰身雌果蠅與黑身雄果蠅交配,得子一代;子一代全是_______ 。
②第二步,將子一代的_____________________與原種群的純合灰身雄果蠅雜交。
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]:
若后代全是_____________________,則黑身基因在常染色體上;
若后代出現(xiàn)_____________________,則黑身基因在X染色體上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程能在生物膜上發(fā)生的是( )
A.肽鏈的生物合成
B.抗原﹣抗體的結(jié)合
C.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D.細(xì)胞中生成還原氫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A―→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0~100%),A―→C代表溫度坐標(biāo)(0~70 ℃),C―→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0.1~14),下列敘述中不正確的是(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時(shí),該酶的酶促反應(yīng)速率為H)
A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)
B.FI線段可用來(lái)體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)
C.據(jù)圖可說(shuō)明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度
D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于以葡萄糖為原料的細(xì)胞呼吸的相關(guān)描述,正確的是
A.無(wú)氧的條件下,線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和酒精
B.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
C.乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的第二階段時(shí),既無(wú)CO2又無(wú)能量生成
D.當(dāng)肌肉細(xì)胞消耗的O2的量等于生成的CO2的量,則該肌肉細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胃黏膜細(xì)胞分泌胃酸的調(diào)控機(jī)制如圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)食物中的淀粉等多糖必須水解成____________才能被吸收,胃腔中的水以________方式被吸收,因此離體狀態(tài)的胃壁細(xì)胞置于清水中,會(huì)發(fā)生______現(xiàn)象。
(2)進(jìn)入胃中的食物會(huì)刺激胃壁細(xì)胞釋放組織胺,組織胺與胃粘膜細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,引發(fā)攜帶H+/K+——酶分子的囊泡與細(xì)胞膜融合,形成深度折疊。說(shuō)明細(xì)胞膜具有______功能。
(3)圖中放大部分顯示,H+/K+——酶分子既能催化______,又具有________的作用,以_______方式分泌H+離子,引起胃酸分泌增多。
(4)胃酸分泌過(guò)多對(duì)胃壁是一種損傷,酸阻抑性藥物可以與組織胺發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)作用,從而抑制H+/K+——酶向細(xì)胞膜轉(zhuǎn)移,減少H+的分泌,緩解病情。請(qǐng)依據(jù)圖示,提出緩解該病情的其它治療途徑。____________________________
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