【題目】某種自花傳粉、閉花傳粉植物,其花色有白色、紅色和紫色,控制花色的基因與花色的關系如圖所示.現選取白色、紅色和紫色三個純合品種做雜交實驗,結果如下:
實驗一:紅花×白花,F1全為紅花,F2表現為3紅花:1白花;
實驗二:紫花×白花,F1全為紫花,F2表現為9紫花:3紅花:4白花.
請回答:
(1)在雜交實驗過程中,應在母本花粉未成熟時,除去全部雄蕊,其目的是 ,去雄后,為防止外來花粉授粉,應進行 處理.
(2)實驗一中F1紅花植株的基因型為 ,通過測交實驗課驗證其基因型,原因是測交后代的表現型類型及其比例可反映
(3)實驗二中,F2紫花中雜合子的比例為 ,若這些紫花雜合子自交,則得到的F3花色的表現型及其比例為 .
【答案】(1)防止自花授粉 套袋
(2)Aabb F1配子的種類和比例
(3) 紫花:紅花:白花=21:5:6
【解析】
試題分析:(1)在雜交實驗過程中,應在母本花粉未成熟時,除去全部雄蕊,其目的是防止自花授粉,去雄后,為防止外來花粉授粉,應進行套袋處理.
(2)根據題圖分析可知,基因A存在時白色底物能形成紅色色素,基因B存在時紅色色素能形成紫色色素,說明只有基因A、B同時存在時,花色才表現為紫色,即紫色花基因型為A_B_,紅色花基因型為A_bb,其余aa__表現為白色花.
實驗一:紅花(A_bb)×白花(aa__),F1全為紅花(A_bb),說明親本中白花基因型為aabb;而F2表現為3紅花﹕1白花,則F1紅花植株的基因型為Aabb;通過測交實驗可驗證其基因型,原因是測交后代的表現類型及其比例可反映F1配子的種類和比例.
(3)實驗二:紫花×白花,F1全為紫花,F2表現為9紫花﹕3紅花﹕4白花,說明F1紫花的基因型為AaBb,則F2紫花植株的基因型為AABB、AABb、AaBB、AaBb,因此F2紫花中雜合子的比例為;若這些紫花雜合子自交,即AABb、AaBB、AaBb自交,紫花有=,紅花有=,則白花有,因此得到的F3花色的表現型及其比例為紫花:紅花:白花=21:5:6.
故答案為:(1)防止自花授粉 套袋
(2)Aabb F1配子的種類和比例
(3) 紫花:紅花:白花=21:5:6
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【題目】在“建立血糖調節(jié)的模型”活動中,甲同學持有2張“糖卡”,乙同學保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”,丙同學持有4張“糖卡”。三位同學中能代表人體內胰島的是
A.甲同學 B.乙同學
C.丙同學 D.甲和丙同學
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【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產生的F2的表現型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設計了兩組純種豌豆雜交的實驗,如圖乙所示.根據圖示分析,下列說法錯誤的是( )
A.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀
B.圖甲P中黃果的基因型是aa,F2中黃果與白果的理論比例是5:3
C.由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細胞核基因控制
D.圖乙豌豆莖的高度由細胞核基因控制,子一代所有個體的基因型相同,該實驗中親代的腋生花都需作去雄處理
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【題目】為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,某同學欲借附近農民土地里的農作物做相關實驗,但農民要求他不能影響作物的產量。以下作物最適合用來做實驗的是
A. 玉米 B. 油菜 C. 花生 D. 黃瓜
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【題目】某同學完成了“土壤微生物的分解作用”的對照實驗,對照組
A.土壤不做處理,自然狀態(tài) B.土壤進行處理
C.排除土壤微生物的作用 D.盡量避免土壤理化性質的改變
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【題目】某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化的影響,按下表完成了有關實驗,并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數.分析回答:
試管編號 | 培養(yǎng)液/mL | 無菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 溫度/℃ |
A | 10 | ﹣ | 0.1 | 28 |
B | 10 | ﹣ | 0.1 | 5 |
C | ﹣ | 10 | 0.1 | 28 |
(1)該小組研究的課題是 .
(2)除了表中的變量外,列舉兩項無關變量 .
(3)1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數是非常困難的,應采用 的方法進行計數
(4)某同學在用血細胞計數板計數時進行了如圖所示的操作:
①微鏡下一個中方格中有酵母菌 個.
②他的操作中有一個明顯的錯誤,正確的操作是 .
③這種錯誤操作會導致他得到的結果與實際值相比偏 .
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【題目】如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列敘述中正確的是
A.2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現性染色體組成為XXY的后代
C.1個該細胞經過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細胞
D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異
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【題目】如圖是由甲、乙、丙三個神經元(部分)構成的突觸結構.神經元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經遞質.據圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.乙酰膽堿和5﹣羥色胺與受體結合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放
B.乙酰膽堿和5﹣羥色胺在突觸后膜上的受體不同
C.某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經元膜電位的變化
D.若甲神經元上的Ca2+通道被抑制,則不會引起乙神經元膜電位發(fā)生變化
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