A、溫度 | B、ATP |
C、蛋白質(zhì)載體 | D、以上三項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、復(fù)制-四分體-聯(lián)會(huì) |
B、復(fù)制-聯(lián)會(huì)-四分體 |
C、聯(lián)會(huì)-四分體-復(fù)制 |
D、聯(lián)會(huì)-復(fù)制-四分體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、100萬(wàn) | B、200萬(wàn) |
C、400萬(wàn) | D、50萬(wàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植 |
B、受體母畜必須處于與供體母畜同期發(fā)情的狀態(tài) |
C、超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 |
D、胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性?xún)?yōu)良個(gè)體的繁殖潛力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 |
B、T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所相同 |
C、紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān) |
D、入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡可被免疫系統(tǒng)清除 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中d是核糖體,e是mRNA |
B、該圖表示蛋白質(zhì)合成中的翻譯過(guò)程 |
C、a是氨基酸脫水縮合形成的 |
D、c轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸的密碼子是CGC |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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