11.下列敘述中不正確的是( 。
A.含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體
B.生物的精子或卵細胞一定都是單倍體
C.基因型是aaaBBBCcc的植株可能是單倍體
D.基因型是Abcd的生物體一般是單倍體

分析 1、染色體組:細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組;每個染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、細胞中染色體組的判斷方法:①細胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條(X、Y視為同種形態(tài)染色體),則含有幾個染色體組;②在生物體細胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個染色體組,可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個染色體組”.
3、由配子直接發(fā)育成的個體,體細胞中不管有幾個染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個體,體細胞中有幾個染色體組就叫幾倍體.

解答 解:A、含有兩個染色體組的生物體可為單倍體或二倍體,如由配子發(fā)育而來則為單倍體,如由受精卵發(fā)育而來則為二倍體,A錯誤;
B、生物的精子或卵細胞是生殖細胞,只有發(fā)育成個體后才是單倍體,B錯誤;
C、不論含有幾個染色體組的配子發(fā)育成的個體都為單倍體,如果是由受精卵發(fā)育而成的,含有幾個染色體組就為幾倍體,基因型是aaaBBBCcc的植物可能是單倍體,也可能是三倍體,C正確;
D、含有一個染色體組的生物體一定是單倍體,故基因型是Abcd的生物體一般是單倍體,D正確.
故選:AB.

點評 本題考查單倍體的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,考生識記染色體組的概念、明確生物體倍性的判斷方法是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.具有一對相對性狀的個體雜交,后代只有一種基因型
B.雜合子的性狀表現(xiàn)中顯性基因和隱性基因的作用相同
C.顯性性狀是指一對親本雜交,F(xiàn)1中能表現(xiàn)出來的性狀
D.顯性性狀的個體可以是純合子也可以是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列措施中,不符合城市生態(tài)工程建設(shè)基本原理的是(  )
A.城市規(guī)劃,分區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地
B.大力推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝
C.采用浮床工藝法等手段治理環(huán)境污染
D.用法律手段嚴(yán)禁汽車上路及造紙廠、酒廠生產(chǎn),以斷絕污染的源頭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運載目的基因的載體( 。
A.細菌質(zhì)粒B.噬菌體C.動植物病毒D.染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物學(xué)實驗及研究的敘述正確的是( 。
①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細胞有絲分裂”中的作用相同
②經(jīng)健那綠染液處理,可以使活細胞中的線粒體呈藍綠色
③用溴麝香草酚藍水溶液能鑒定乳酸菌細胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟紅細胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細胞貧血癥
⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗材料
⑧調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進行隨機抽樣調(diào)查
⑨可以用淀粉酶催化淀粉的實驗探究pH對酶活性的影響.
A.五項B.四項C.三項D.二項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)基因突變的敘述中正確的是( 。
A.基因突變是生物變異的根本來源
B.基因突變能改變基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目
C.基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型
D.小鼠的灰毛基因可以突變成長毛基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內(nèi)細胞分裂圖象和染色體的變化.請據(jù)圖回答:

(1)細胞圖象D→F屬于有絲分裂;D→A屬于減數(shù)分裂,判斷的理由是D→F中親子代細胞染色體數(shù)目相同,D→A中子細胞染色體數(shù)是親代細胞的一半.
(2)圖中C細胞叫做初級精母細胞.A細胞叫做次級精母細胞.
(3)寫出一個D細胞經(jīng)C細胞形成的配子的基因型aB、Ab.
(4)圖D細胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期和有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是科學(xué)家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結(jié)果.
(1)由圖可知,促進根生長的最適濃度是10-10c/mol•L-1,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性,除草劑正是利用生長素的這個性質(zhì).
(2)生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸或IAA,生理作用有防止果實和葉片的脫落,促進結(jié)實,獲得無子果實,促進扦插枝條生根(答出兩點即可)在日常生活中我們常用生長素類似物來代替生長素,請舉出生長素類似物的兩個例子:NAA生根粉2,4-D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性.能夠反映該特點的實例有( 。
①白細胞吞噬病菌
②蛋白質(zhì)不能通過細胞膜
③變形蟲的變形運動
④水分子能夠自由進出細胞
⑤細胞融合.
A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤

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同步練習(xí)冊答案