1.現(xiàn)有矮軒不抗病玉米種子,研究人員欲培育高稈抗病玉米.用適宜劑量的 ? 射線照射,后代中出現(xiàn)白化苗4株(甲)、矮稈抗病 1 株(乙)和高稈不抗病 1 株(丙).將乙與丙雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn) 高稈抗病、矮稈抗病、高稈不抗病和矮稈不抗病四種表現(xiàn)型.選取 F1中高稈抗病植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后篩選出高稈抗病植株(。铝邢嚓P(guān)敘述不正確的是(  )
A.出現(xiàn)甲的原因是控制葉綠素合成的基因缺失了一段 DNA,該變異屬于基因突變
B.丁的培育過(guò)程運(yùn)用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù)
C.F1中高稈抗病植株產(chǎn)生4種配子
D.F1四種表現(xiàn)型的比為1:2:1:2

分析 現(xiàn)有矮稈不抗病玉米種子,研究人員欲培育高稈抗病玉米.用適宜劑量的γ射線照射,后代中出現(xiàn)白化苗4株(甲)、矮稈抗病1株(乙)和高稈不抗病1株(丙).將抗病矮稈1株(乙)和不抗病高稈1株(丙)雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈,說(shuō)明乙和丙是顯性突變的結(jié)果,其基因型分別為Aabb和aaBb.據(jù)此答題.

解答 解:A、根據(jù)題意可知,白化苗是由于葉綠素合成的基因缺失了一段DNA,因此該基因不能正常表達(dá),無(wú)法合成葉綠素,而基因中堿基對(duì)的缺失屬于基因突變,A正確;
B、根據(jù)題意可知上述培育抗病高稈玉米的實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù),B正確;
C、已知乙與丙的基因型是Aabb和aaBb,所以F1中高稈抗病植株的基因型是AaBb,可以產(chǎn)生4種配子,C正確;
D、已知乙與丙的基因型是Aabb和aaBb,所以F1的基因型有AaBb、Aabb、aaBb和aabb,表現(xiàn)型及比例為:高稈抗。喊捒共。焊叨挷豢共。喊挷豢共=1:1:1:1,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了誘變育種、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異、生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,分析題意、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的紅眼為伴X染色體顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.遺傳因子A、a和B、b的遺傳互不干擾,獨(dú)立遺傳.一個(gè)親本與隱性純合子測(cè)交,子代遺傳因子組成為aaBb和aabb,則該親本的遺傳因子組成為( 。
A.AaBbB.aaBbC.AabbD.aaBB

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.一種無(wú)毒蛇的體表花紋顏色由兩對(duì)基因(D和d、H和h)控制,這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳,與性別無(wú)關(guān).花紋顏色和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:
基因型D、H同時(shí)存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)
花紋顏色野生型(黑色、橘紅色同時(shí)存在)橘紅色黑色白色
現(xiàn)有下列三個(gè)雜交組合,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
甲:野生型×白色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有野生型、橘紅色、黑色、白色;
乙:橘紅色×橘紅色,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有橘紅色、白色;
丙:黑色×橘紅色,F(xiàn)1全部都是野生型.
(1)甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測(cè)交,屬于假說(shuō)-演繹法的驗(yàn)證階段,甲組雜交組合中,F(xiàn)1的四種表現(xiàn)型比例是1:1:1:1.
(2)讓乙組親本橘紅色無(wú)毒蛇基因型Ddhh,F(xiàn)1中橘紅色無(wú)毒蛇與另一純合黑色無(wú)毒蛇雜交,理論上雜交后代的表現(xiàn)型及比例是野生型:黑色=2:1.
(3)讓丙組F1中雌雄個(gè)體交配,后代中表現(xiàn)為橘紅色的有120條,那么理論上表現(xiàn)為黑色的雜合子有80條,表現(xiàn)為野生型的能穩(wěn)定遺傳的有40條.
(4)野生型與橘紅色個(gè)體雜交,后代中白色個(gè)體所占比例最大的親本基因型組合為DdHh×Ddhh.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖在寒冷環(huán)境中高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)在寒冷環(huán)境中,激素②的分泌會(huì)增加,激素③的分泌會(huì)增加
(2)切除垂體后,①的分泌會(huì)增加,③的分泌會(huì)減少
(3)切除甲狀腺后,①和②的分泌會(huì)增加,代謝速率會(huì)降低
(4)給動(dòng)物注射③,①和②的分泌會(huì)減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是( 。
①制造人工種子②培育抗鹽植物 ③制作“生物導(dǎo)彈”④培育單倍體 ⑤微型繁殖.
A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)下圖中四幅圖的描述,正確的是( 。
A.
圖I顯現(xiàn)出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)
B.
圖II虛線表示酶促反應(yīng)中提高溫度后的變化曲線
C.
圖III中Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,且對(duì)酶活性的影響的本質(zhì)是相同
D.
圖IV中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為T0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞普遍衰老會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡
C.細(xì)胞凋亡過(guò)程中各種酶的活性都降低
D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響基因表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲〜戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖分析判斷相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲為紅心蘿卜A的等滲溶液
B.紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度高
C.五種蔗糖溶液的濃度大小為丙>戊>甲>丁>乙
D.在乙和丁蔗糖溶液中紅心蘿卜A和B都沒(méi)有吸收蔗糖

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