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【題目】下列有關酶與ATP的說法,正確的是

A物質跨膜運輸時,細胞內一定進行著旺盛的ATP與ADP的相互轉化

B對于一個細胞來說,酶的種類和數量不會變化

CATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解

D有的酶和ATP含的化學元素相同

【答案】D

【解析】物質跨膜運輸中,自由擴散和協助擴散過程不與ATP水解相偶聯,A錯誤;在細胞的不同發(fā)育階段,酶的種類因基因的選擇性表達的不同而有差異,酶的種類和數量會發(fā)生變化,例如:細胞衰老,B項錯誤;ATP的合成不一定伴隨有機物的氧化分解,如光反應產生ATP時無有機物的氧化分解,C錯誤;ATP與化學本質為RNA的酶元素組成均為C、H、O、N、P,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】飲酒過量的人表現為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在①小腦 ②腦干 ③大腦三個結構中,與此反應相對應的結構分別是(
A.③②①
B.②①③
C.③①②
D.①②③

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【題目】下列有關圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后產生的現象及推測中,不正確的是(
A.若有大量氣體產生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數量,量筒中產生氣體的速率加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限
D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關變量

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【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是

A位于區(qū)基因的遺傳只與男性相關

B位于區(qū)的基因在遺傳時,后代男女性狀的表現一致

C位于區(qū)的致病基因,在體細胞中也可能有等位基因

D性染色體既存在于生殖細胞中,也存在于體細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在不同溫度條件下,A、B、C、D四種酶的催化效率示意圖,請根據曲線所示回答問題:

(1)酶的作用原理就是降低了代謝反應的。
(2)當為10℃時,催化效率達到最大值的酶為。
(3)能說明溫度對人體內酶活性影響的曲線是 , 因為。
(4)對于一般情況而言,曲線很可能是錯誤,因為。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響光合強度的因素,將生長狀況相同的玉米幼苗分別栽培于多個密閉鐘罩內,置于25°C環(huán)境中,對幼苗進行不同處理,測量其光合速率(以CO2吸收量/μmolm-2s-1表示)如下圖。下列敘述正確的是

A. A點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是土壤含水量

B. F點葉肉細胞中三碳酸合成速率比B點快

C. 在EF段葉肉細胞中脫落酸含量增加

D. 其它環(huán)境條件適宜情況下,光照強度等于全日照才能達到光飽和點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗小組在對果蠅體細胞中的染色體和基因進行研究時,繪制出如圖所示圖象,有關說法正確的是( )

A. 此果蠅體內除精子外,其余細胞內均含有兩個染色體組

B. 位于X染色體上的基因均能在Y染色體上找到相應的等位基因

C. 若此果蠅一個精原細胞減數分裂產生了一個DX的精子,則另外三個精子的基因型為DY,dX,dY

D. 1、Ⅲ1、Ⅳ2、X或Ⅱ2、Ⅲ2、Ⅳ1、Y均可表示果蠅的一個染色體組

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【題目】普通小麥是六倍體,有42條染色體,科學家們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗

A三倍體、21條染色體

B單倍體、21條染色體

C三倍體、三個染色體組

D單倍體、一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的生物凈化作用主要體現在(
A.將有機污染物逐漸分解成無機物
B.分泌抗生素、殺滅病原菌
C.阻滯和吸附大氣粉塵
D.吸收各種有毒氣體

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