蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示.據(jù)此分析,下列說法不正確的是
A.由圖可推斷,決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因可能位于W染色體上 |
B.過程I依賴了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能 |
C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異的結(jié)果,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到 |
D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級(jí)卵母細(xì)胞比次級(jí)精母細(xì)胞多1或2條染色體 |
D
解析試題分析:根據(jù)圖示信息可以推斷,Z染色體決定著雄性,W染色體決定著雌性。因此決定蝴蝶雌性生殖器官生長發(fā)育的基因位于W染色體上,A正確。過程I表示受精作用,該過程是借助細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn),從而使兩個(gè)細(xì)胞融合成受精卵的,也體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能,B正確。陰陽蝶的出現(xiàn)是當(dāng)一個(gè)有ZW染色體的受精卵,在早期細(xì)胞分裂中,如果有一個(gè)細(xì)胞因意外的原因失去了W染色體,這樣就形成了一半細(xì)胞有W染色體,另一半細(xì)胞卻沒有W染色體。前一半發(fā)育成為雌性,后一半就發(fā)育成為雄性。這屬于染色體變異的結(jié)果,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到,C正確。如果陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級(jí)卵母細(xì)胞含有Z(ZZ)或W(WW)染色體,而次級(jí)精母細(xì)胞含有Z(ZZ),D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況。下列推斷正確的是
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2 |
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1 |
C.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂 |
D.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列屬于PCR技術(shù)的條件的是
①單鏈的脫氧核苷酸序列引物 ②目的基因所在的DNA片段 ③脫氧核苷酸
④核糖核苷酸 ⑤DNA連接酶 ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 ⑦DNA限制性內(nèi)切酶
A.①②③⑤ | B.①②③⑥ | C.①②③⑤⑦ | D.①②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A.B.C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段
C.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段
D.圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某生物的基因型為AaBB,通過某些技術(shù)可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮?br />①AABB; ②aB; ③AaBBC; ④AAaaBBBB。則采用的技術(shù)依次是
A.誘變育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 花藥離體培養(yǎng) 細(xì)胞融合
B.雜交育種 花藥離體培養(yǎng) 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng) 誘變育種 多倍體育種 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.細(xì)胞融合 雜交育種 誘變育種 多變體育種
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程,對其合成和分泌的有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.若食物中不含酪氨酸,則人體不能合成腎上腺素 |
B.與腎上腺素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
C.外界環(huán)境溫度降低會(huì)降低催化與腎上腺素合成有關(guān)酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少 |
D.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),腎上腺素的合成和分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.與凋亡相關(guān)的基因是機(jī)體固有的,在個(gè)體生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 |
B.圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中 |
C.吞噬細(xì)胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān) |
D.細(xì)胞凋亡過程與基因的選擇性表達(dá)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度) ( )
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,有關(guān)說法正確的是( )
A.細(xì)胞需要儲(chǔ)備大量的ATP |
B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 |
C.ATP的合成總是伴隨有機(jī)物的氧化分解 |
D.黑暗條件下,只有線粒體可以產(chǎn)生ATP |
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