在處理污水時,人們設計出一種膜結構,有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低重金屬離子對水的污染,這是試圖模擬細胞膜的(     )

A.自由擴散功能B.流動性
C.主動運輸功能D.選擇透過性

D

解析試題分析:細胞膜具有選擇透過性,即水分子自由通過,細胞所需要的小分子物質(zhì)和離子才能通過,其他不需要的物質(zhì)不能通過。污水處理時采用的就是細胞膜的選擇透過性,D正確。
考點:本題考查細胞膜的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

以下有關酶的敘述,正確的是

A.胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解時需要適宜的溫度、PH和ATP供能
B.在細胞質(zhì)內(nèi)合成的酶只能在細胞質(zhì)內(nèi)發(fā)揮作用
C.高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去生物活性
D.酶分子有一定的形狀,能與底物結合,并適時改變構象以形成酶-底物復合體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

食物中過多酸性物質(zhì)進入血液后,血漿PH不會發(fā)生大的變化,主要原因是(   )

A.與血漿中的強堿中和
B.很快排出體內(nèi)
C.H2CO3 / NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D.形成Na2CO3排出體外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關敘述正確的是                           (   )

A.生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)完成的
B.細胞是最基本的生命系統(tǒng),分子、原子不屬于系統(tǒng)
C.生物體依靠單個細胞無法完成各種生命活動
D.細胞壁的主要成分可以是糖類,也可以是其他成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結合,當一個精子進入后,細胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進入這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能夠(   )   

A.保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進出細胞
C.卵細胞攝入所需要的精子
D.進行細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用18O標記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子18O的轉(zhuǎn)移途徑是( 。

A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列敘述錯誤的是(    )

A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的氨基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n
B.通常情況下,分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵
C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個水分子
D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內(nèi),調(diào)整pH值2.0,保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是(    )

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
C.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如下圖為兩種生物種群的生長曲線,以下說法錯誤的是

A.按甲曲線增長的種群無K值,無種內(nèi)斗爭,增長率始終不變
B.按乙曲線增長的種群,到a點后種內(nèi)斗爭最為激烈,且增長率為零
C.按乙曲線增長的不同種群在同一環(huán)境下,b點時的增長速率不同,但均為最大值
D.甲曲線的數(shù)學方程式中,其中λ代表增長率

查看答案和解析>>

同步練習冊答案