【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為________。

2正常情況下,圖中 填字母中的CO2濃度最高。

3一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中________含量較少。

4CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_____________。

5該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素;這兩種物質(zhì)哪種可以進(jìn)入血漿________。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是______;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過______層磷脂分子才能被利用。

6若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中_______增多,其結(jié)果是將會引起___________。除營養(yǎng)不良外, 也會引起相同的結(jié)果至少答出2種。

7某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中B_______內(nèi)存在著_________物質(zhì)。

【答案】每空1分,共12分

1內(nèi)環(huán)境 2D 3蛋白質(zhì) 4毛細(xì)血管內(nèi)的CO2濃度低于胰腺組織細(xì)胞中的CO2濃度 5胰島素 自由擴(kuò)散 12層 6組織液 組織水腫 腎小球腎炎、過敏、淋巴循環(huán)受阻、組織細(xì)胞代謝旺盛只答一點(diǎn)不得分)(7血漿 緩沖

【解析】1ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境。

2正常情況下,圖中D即細(xì)胞內(nèi)液中的CO2濃度最高。

3一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A組織液中蛋白質(zhì)含量較少。

4CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是毛細(xì)血管內(nèi)的CO2濃度低于胰腺組織細(xì)胞中的CO2濃度。

5該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素,其中胰島素可以進(jìn)入血漿。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過12層磷脂分子才能被組織細(xì)胞利用。

6若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中組織液增多,其結(jié)果是將會引起組織水腫。除營養(yǎng)不良外,腎小球腎炎、過敏、淋巴循環(huán)受阻、組織細(xì)胞代謝旺盛也會引起組織水腫。

7某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中B血漿內(nèi)存在著緩沖物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的精細(xì)胞中有4條染色體,其初級精母細(xì)胞中的染色單體和四分體數(shù)目是

A4和4 B8和4

C8和8 D16和4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生長素與其作用的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

1圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長素濃度對植物生長的作用是 。

2若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為 。

3若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為 。

4若某植物頂芽的生長素濃度為g,則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象時側(cè)芽的生長素濃度處于__________狀態(tài)下。

下圖示為用胚芽鞘所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程,圖甲、乙中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。分析回答下列問題:

1實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是 。圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是 。

2如果將A用阿米妥一種呼吸抑制劑處理后,甲和乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,推測生長素的運(yùn)輸方式可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】這五種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示

比較項(xiàng)目

細(xì)胞壁

所含核酸種類

DNA

DNARNA

DNARNA

DNARNA

DNARNA

是否遵循孟德爾遺傳定律

其中最可能表示肺炎雙球菌和噬菌體的分別是

A B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藍(lán)鈴花2N=72是一種觀賞植物,自然狀態(tài)下進(jìn)行自花傳粉,其花色紫色、藍(lán)色、白色由三對等位基因A、a,B、b,E、e控制,下圖為基因控制物質(zhì)合成的途徑,其中基因A的表達(dá)產(chǎn)物對基因B有抑制作用。如果讓一株純合的白花植株與一株純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)1全為紫花植株,F(xiàn)1自交所得F2中紫花:藍(lán)花:白花=9:3:4。現(xiàn)有一基因型為AaBbee的植株如圖甲發(fā)生了變異變?yōu)榱藞D乙或圖丙所示類型。則下列推理中正確的是

A有色物質(zhì)呈紫色,有色物質(zhì)呈藍(lán)色,親本基因型分別為aabbEE和aaBBee

B基因型為AaBbee的植株甲自交,其后代中白花植株占3/16

C乙植株的產(chǎn)生是發(fā)生了染色體易位,若對乙植株測交,其后代應(yīng)均為白花植株

D丙植株的產(chǎn)生是發(fā)生了交叉互換,若對丙植株測交,其后代應(yīng)均為白花植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成,共有266個氨基酸組成,則這個蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)目分別是( )

A. 264266 B. 265264 C. 2643 D. 22

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能說明生命活動離不開細(xì)胞的是( )

A. 單細(xì)胞生物靠單個細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動

B. 生物的遺傳變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞為基礎(chǔ)

C. 多細(xì)胞生物以細(xì)胞分裂、分化為基礎(chǔ)進(jìn)行生長發(fā)育

D. 胃蛋白酶在消化道內(nèi)將蛋白質(zhì)水解為氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿。物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的細(xì)胞數(shù)為

A.2 B. 4 C. 8 D. 16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說法中正確的是( )

A. 這兩種試劑成分相同,并且試劑濃度也相同

B. 這兩種試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用,并且試劑成分也相同

C. 這兩種試劑檢測的對象相同,并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也相同

D. 這兩種試劑檢測的對象不同,并且使用操作也不同

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