15.(2013·正定中學(xué)月考)將新鮮馬鈴薯切成5 cm粗細(xì)相同的長條,再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4 h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是(  )

A.馬鈴薯細(xì)胞液的平均濃度約為25 g·L1

B.當(dāng)溶液濃度為40 g·L1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C.在溶液濃度為30 g·L1~90 g·L1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為50 g·L1時,細(xì)胞均因過度發(fā)生質(zhì)壁分離而死亡

答案:C

解析:根據(jù)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件,新鮮馬鈴薯條長度不變(保持5 cm)時,外液(蔗糖溶液)的濃度與細(xì)胞液濃度處于等滲狀態(tài),在縱坐標(biāo)5 cm處畫出一條橫線,與曲線交點處的橫坐標(biāo)大約是30 g·L1;蔗糖溶液高于30 g·L1時,馬鈴薯細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離,馬鈴薯細(xì)胞不再失水皺縮的蔗糖溶液濃度大約在90 g·L1,所以細(xì)胞因過度發(fā)生質(zhì)壁分離而死亡的蔗糖溶液濃度是90 g·L1,細(xì)胞壁有一定的伸縮件。

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科目:高中生物 來源: 題型:

15.(2013·正定中學(xué)月考)將新鮮馬鈴薯切成5 cm粗細(xì)相同的長條,再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4 h后測量每條的長度,結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是(  )

A.馬鈴薯細(xì)胞液的平均濃度約為25 g·L1

B.當(dāng)溶液濃度為40 g·L1時,細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離

C.在溶液濃度為30 g·L1~90 g·L1的范圍內(nèi),細(xì)胞壁也有一定程度的收縮

D.在溶液濃度為50 g·L1時,細(xì)胞均因過度發(fā)生質(zhì)壁分離而死亡

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