【題目】人是由黑猩猩進(jìn)化而來。下圖是人類和黑猩猩的4號染色體，字母表示基因，其中有一條發(fā)生了變異。該變異類型是 （ ）

A.染色體易位B.基因突變C.染色體倒位D.基因重組

【答案】C

【解析】

可遺傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組：

（1）基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換。

（2）基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合，另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組。

（3）染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型；染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

識圖分析可知，圖中兩條染色體為同源染色體，同源染色體上相同位置的基因?yàn)榈任换蚧蛘呦嗤颍蓤D可知，其中一條染色體上的基因B、C、D、E與著絲點(diǎn)另一側(cè)的基因F、g位置發(fā)生了顛倒，因此屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位。綜上所述，C正確，A、B、D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】GR24是近幾年發(fā)現(xiàn)的一類植物激素，為了研究其作用機(jī)理，科研人員用擬南芥為材料進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)，IAA為生長素，結(jié)果如圖乙，據(jù)此判斷下列敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)的可變因素是添加激素后的培養(yǎng)時間

B.本實(shí)驗(yàn)可說明IAA的作用具有兩重性，和GR24有協(xié)同作用

C.IAA和GR24應(yīng)加在圖甲的固體培養(yǎng)基B中，各組間應(yīng)等量且適量

D.GR24對側(cè)枝的生長無明顯作用，但能加強(qiáng)IAA對側(cè)枝生長的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯誤的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在最適溫度和 PH 下，增大反應(yīng)速度的方法是（ ）

A.增加酶數(shù)量B.增加底物濃度C.增加反應(yīng)時間D.增加溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員某年對某自然保護(hù)區(qū)鳥類種類和數(shù)量的統(tǒng)計，下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.科研人員調(diào)查該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)某種鳥的種群數(shù)量時可采用標(biāo)志重捕法

B.該區(qū)鳥類種類與數(shù)量呈正相關(guān)變化，增加鳥類數(shù)量即可增大物種豐富度

C.不同的季節(jié)鳥類多樣性存在顯著差異，春季里鳥類多樣性相對比較高

D.5到9月份鳥類數(shù)量較少可能是某些鳥類為侯鳥，已遷出該自然保護(hù)區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蒙古沙冬青是我國北方荒漠地區(qū)特有的常綠闊葉灌木。某小組研究了不同季節(jié)蒙古沙冬青葉片凈光合速率日變化特征，結(jié)果如圖所示，回答下列問題：

（1）測定葉片凈光合速率時隨機(jī)選取冠頂葉齡相近的成熟葉，每棵沙冬青至少2片葉，每片葉至少重復(fù)測量3次，其目的是_____________________________________。

（2）在冬季（1月）10：00時，蒙古沙冬青葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有________________（填序號）；12：00時，Pn=0，此時沙冬青葉肉細(xì)胞的光合速率_______（填>、=或<）呼吸速率。

①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②線粒體

③葉綠體類囊體薄膜 ④葉綠體基質(zhì)

（3）在3月、5月、7月，蒙古沙冬青葉片的凈光合速率日變化特征均表現(xiàn)為“雙峰型”，與其“雙峰”之間的最低點(diǎn)相比，第一個波峰C3和C5的含量分別為____________、______________。（填高或低）

（4）引起蒙古沙冬青葉片凈光合速率降低的生理因素可分為氣孔限制因素和非氣孔限制因素。在午間的低濕環(huán)境下，植物會關(guān)閉氣孔使______________，進(jìn)而導(dǎo)致植物Pn___________，即光合作用的氣孔限制。試推測午間光合作用的非氣孔限制因素有__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水產(chǎn)或家畜養(yǎng)殖污水中含有大量的類固醇，而這類化合物會對人體造成危害，且不易被降解，而叢毛單胞菌是日前用于降解這類有機(jī)污染物常用的需氧型菌種。由于抗生素的濫用，污水中含有大量的抗生素殘余，這些抗生素會強(qiáng)烈地抑制叢毛單胞菌的作用，從而降低污水處理的效果。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）從自然界中分離出能夠降解類固醇化合物的叢毛單胞菌時，一般會從魚塘廢水或附近土壤進(jìn)行取樣，其原因是___________________________________________________________。

（2）篩選叢毛單胞菌時，通常以________________為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。制備這一培養(yǎng)基的一般步驟包括計算、稱量，溶化、______________、倒平板。

（3）研究人員從含抗生素的污水中分離出了3個抗生素耐藥型叢毛單胞菌菌株（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）為了測試其在高濃度抗生素條件下的增殖能力，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將等量的三種菌株，分別接種到添加了高濃度抗生素和一定量類固醇物質(zhì)的細(xì)菌液體培養(yǎng)基中，測量計算初始培養(yǎng)液中種群密度的相對值，之后不斷通入無菌空氣，在適宜的條件下進(jìn)行培養(yǎng)；

②接種培養(yǎng)開始后100小時內(nèi)，每20小時取樣一次，每次每種菌株重復(fù)3次計數(shù)，常利用_______________法接種進(jìn)行活菌數(shù)的測定，從初始到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，實(shí)驗(yàn)過程中需測定計數(shù)的樣品次數(shù)為____________。在測定菌群密度相對值的同時，每次取樣還要測定菌液中固醇類物質(zhì)的濃度。

③下面的曲線圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中所獲得的數(shù)據(jù)繪制而成。

a．與菌株Ⅱ、Ⅲ相比，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60小時左右時，造成菌株I種群密度下降的原因有______________（填序號）。

①種內(nèi)斗爭加劇 ②營養(yǎng)物質(zhì)積累

③營養(yǎng)物質(zhì)消耗 ④代謝廢物消耗

b．從污水處理的角度分析及研究數(shù)據(jù)來看，菌株____________更適合作為污水中類固醇污染物的處理，理由是___________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯誤的是（ ）

A.生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的環(huán)境容納量是有限的，因此向池塘投放魚苗時應(yīng)注意控制投放量

B.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)有利于充分利用空間和能量，因此在設(shè)計生態(tài)果園時應(yīng)注意不同植物混種

C.種群數(shù)量達(dá)K/2時種群增長速率最大，因此在養(yǎng)魚過程中捕撈后應(yīng)將種群剩余密度控制在K/2附近

D.能量流動逐級遞減，因此圈養(yǎng)動物減少呼吸消耗，不利于提高與下一營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生物細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過程，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中方框內(nèi)含有4種脫氧核苷酸

B.③沿著①移動的方向?yàn)閺?/span>a到b

C.真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因也可以發(fā)生如圖的過程

D.結(jié)構(gòu)④上具有啟動子可以啟動翻譯過程

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同步練習(xí)冊答案