【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜成分的敘述,正確的是( )
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜成分中糖蛋白明顯減少
B.細(xì)胞膜的功能主要取決于膜中的磷脂含量和種類(lèi)
C.糖蛋白和糖脂分別位于細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)
D.脂類(lèi)物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與膜中蛋白質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中沒(méi)有核膜的是( )
A.酵母菌細(xì)胞
B.藍(lán)藻細(xì)胞
C.人口腔上皮細(xì)胞
D.洋蔥表皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中,最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是
A.ATP水解酶 B.糖原 C.神經(jīng)遞質(zhì) D.載體蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是( )
A.維持生物體生命活動(dòng)
B.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分
C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡
D.可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)下圖表示病菌感染人體后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和___________組成,免疫細(xì)胞是由骨髓中的___________分化形成的。
(2)圖中的___________(填數(shù)字)細(xì)胞既能參與體液免疫,又能參與細(xì)胞免疫;不能識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞是_____________________。
(3)細(xì)胞④在接觸抗原刺激時(shí),除了產(chǎn)生細(xì)胞⑦外,還增殖分化產(chǎn)生___________,當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后,細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間將___________(變短、變長(zhǎng)、基本不變)。
(4)已知某種病菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中十分罕見(jiàn),但在艾滋病患者中卻多發(fā),引起這種現(xiàn)象的原因是HIV主要感染和破壞了患者的________細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。人的免疫系統(tǒng)有________癌細(xì)胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知植物存在頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象,即如圖將莖剪斷數(shù)小時(shí)后,本來(lái)已經(jīng)停止生長(zhǎng)的側(cè)芽又開(kāi)始生長(zhǎng)。而在頂芽中合成,并向下運(yùn)輸?shù)纳L(zhǎng)素和這一現(xiàn)象密切相關(guān)。以下說(shuō)法正確的是
A.將莖剪斷后,數(shù)小時(shí)后側(cè)芽開(kāi)始生長(zhǎng)的原因可能是側(cè)芽部位生長(zhǎng)素含量降低所致
B.頂芽合成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸時(shí)需要載體,但不需要能量
C.剪斷莖前,頂芽合成生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸至側(cè)芽,側(cè)芽不合成生長(zhǎng)素
D.若在剪斷的莖處涂抹大量的生長(zhǎng)素,側(cè)芽的生長(zhǎng)不會(huì)受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體某些細(xì)胞表面含有HIV的受體
B. HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到人體細(xì)胞的染色體DNA上
C. HIV可以感染人的腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞
D. HIV可以嚴(yán)重削弱人體的免疫功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是()。
A. 結(jié)構(gòu)①不為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量
B. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
C. 遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙
D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過(guò)性密切相關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA(生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測(cè)得根的彎曲角度α及生長(zhǎng)速率如下表。據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,不能得出的結(jié)論是
A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)
B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響
D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)
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