【題目】如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結(jié)果的分析不符合實際的是( )
A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差
B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼
C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸。
D. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸
【答案】B
【解析】根據(jù)題意可知裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞有氧呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞有氧呼吸和無氧呼吸釋放CO2和有氧呼吸消耗O2的體積之差,A正確;根據(jù)題意分析可知,若裝置1的紅色液滴左移(進行了有氧呼吸),裝置2的紅色液滴不移動(沒有進行無氧呼吸),則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸,不進行無氧呼吸,B錯誤;若裝置l的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,C正確;若裝置1的紅色液滴不移動(沒有進行有氧呼吸),裝置2的紅色液滴右移(進行了無氧呼吸),則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲狀腺激素卻使人體產(chǎn)熱量增加4200kJ.說明了激素調(diào)節(jié)具有( )
A.通過體液運輸
B.直接作用于靶器官、靶細胞
C.直接參與細胞內(nèi)的代謝活動
D.微量和高效的特點
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】長期使用青霉素治病,會出現(xiàn)抗藥性強的病菌,使青霉素藥效降低,其原因是( )
A.細菌定向變異的結(jié)果
B.細菌對青霉素有選擇作用
C.青霉素對細菌有選擇作用
D.細菌對青霉素產(chǎn)生了適應性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)環(huán)境問題的敘述,錯誤的是( )
A.海洋污染是全球性生態(tài)環(huán)境問題
B.生態(tài)環(huán)境問題會危脅到生物圈的穩(wěn)定
C.人口增長過快會帶來生態(tài)環(huán)境問題
D.酸雨是導致土地荒漠化的主要原因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象
B. 對照組中水分子在前15min進入了細胞,15min之后不再進入
C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進入了細胞,但進入的方式不同
D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì),但它們的功能不同,其原因最可能是( )
A.它們組成元素、相對分子質(zhì)量不同
B.它們的分布不同
C.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
D.它們所含有的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖,圖乙為測量結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲B容器中裝的溶液是_____________,目的是_________________________。
(2)當光照強度維持在1kLx時,圖甲中的有色液體_______側(cè)(C/D)較高。
(3)圖乙中的E點稱為___________,此時實際光合速率為_______mg/100cm葉面積·小時;適當增加密封瓶內(nèi)CO2濃度,F(xiàn)點向_______移動。
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